第1题：
教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（ ）
第2题：
教学具有教育性，这是由___________率先明确提出的观点。
第3题：
教学无论效果怎样，都具有教育性。（ ）
第4题：
第5题：
第6题：
教学具有教育性，这是由____最早提出的。
第7题：
教学活动本身就具有教育性。
第8题：
教学具有教育性，这是由洛夫最先提出来的。（ ）
第9题：
第10题：
任何磁体都具有两个磁极，而且无论怎样把磁体分割总保持（）。
判断题教学无论效果怎样，都具有教育性。A 对B 错
任何教学活动具有教育性。
多选题任何教学过程都具有教育性，说明教学认识是一种（）。A学生的认识B间接的认识C教育性的认识D特殊的认识活动
教学永远具有教育性。
SC6360车的真空助力器失效后，制动系统的制动性能就会完全丧失，无论怎样踩制动踏板，都无任何制动效果。
赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了（）。A、教学永远具有教育性B、教学永远具有引导性C、教学永远具有科学性D、教学永远具有思想性
单选题赫尔巴特说：“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。A 教学永远具有教育性B 教学永远具有引导性C 教学永远具有科学性D 教学永远具有思想性
判断题教学过程永远具有教育性，脱离教育性的教学是不存在的。A 对B 错
判断题教学具有教育性，所以教学中永远有德育。A 对B 错
赫尔巴特认为“教学永远具有教育性”。
