问题:单选题学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。A 符号学习B 连锁学习C 概念学习D 辨别学习
查看答案
问题:单选题关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?()A 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
问题:单选题在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。A 坚持人文教育为主B 坚持科学教育为主C 坚持人文教育与科学教育的携手并进D 要看情况而定
问题:单选题近朱者赤,近墨者黑这句话反映了( )对人的身心发展的影响.A 遗传因素B 环境因素C 学校教育D 个体因素
问题:单选题小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。A 情绪宣泄B 精神升华C 行为补偿D 认知改变
问题:问答题某位教师教《就义诗》时,课堂上发生了一件事。一个学生在朗读课文时,把“还有后来人”误读成了“还有后人来”。学生听了都哄笑起来,教室里本来严肃的气氛没有了。怎么办呢?这时教师神态自若地问:“同学们,你们在笑什么?这位同学念的意思并没有错呀!”听老师这么一说,教室里安静了下来。她接着说:“‘还有后来人’意思是‘还有接班人’;‘还有后人来’意思是‘还有人接班’。”这时,教室里鸦雀无声。教师又亲切地对大家说:“当然,意思不变并不等于说这位同学读对了。他之所以读错,是由于没有看清楚的缘故。如果仔细看,认真读,就不会出现这种差错了。我们请他再为大家朗读一遍好吗?”同学们听了鼓起掌来。这时,那个读错字的学生情绪更加激动地读了起来。试结合教师职业素养的理论,评析这位教师教学艺术的高明之处。
问题:单选题一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。A 其自我评价能力还很低B 其自我评价的发展处在平衡阶段C 其自我评价的发展不等速D 其自我评价的发展处在上升阶段
问题:问答题四、材料分析题1.某中学对每年新入学的学生都要举办学习方法、学校课程、研究性学习等内容的讲座,并在拓展型、研究型、社会实践以及部分基础型课程实行走班教学.根据学生的选择,学校将4~5个班级的学生作为一个班级,分成ABC层,几个班同时开展同一科目的教学活动,其余教育教学活动则在原行政班进行.各学习层次和教学班级动态组合,一个学期微调一两次.请用有关课程理论对该校的做法进行评析.
问题:单选题在数学教学中,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目,这种方式属于采用下列学习策略中的( )。A 复述策略B 精细加工策略C 组织策略D 监控策略
问题:单选题《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为()。A 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B 教育是发展科学的一个重要手段C 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
问题:多选题常见的学习问题有()。A厌学问题B注意力不集中问题C考试焦虑D学习习惯不良
问题:单选题研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,得出科学结论,以指导教育实践的方法属于()。A 观察法B 实验法C 调查法D 历史法
问题:单选题一个人只要有( ),才能鉴定为“健康”。A 生理正常B 心理正常C 生理、心理都正常D 生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力
问题:单选题阅读、心算技能属于( )。A 动作技能 B 智力技能C 阅读技能 D 思维技能
问题:单选题教学和智育是( )A 同一关系B 因果关系C 隶属关系D 交叉关系
问题:问答题简述学生心理发展的四个基本特征。
问题:单选题1922年,北洋政府颁布了新的学制,即小学六年,初中三年,高中三年。该学制为( )。A 壬寅学制B 癸卯学制C 壬子癸卯学制D 壬戌学制
问题:单选题“四书”“五经”是我国()的教育内容。A 现代社会B 奴隶社会C 原始社会D 封建社会
问题:单选题狂喜、恐惧的情绪状态属于()。A 心境B 激情C 应激D 焦虑
问题:单选题“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。A 大众性B 公平性C 终身性D 未来性