问题:问答题杜威强调教师在教育中的中心地位,所以他的教育理论也被称为教师中心理论。
查看答案
问题:单选题关于原始社会德育特点的叙述,错误的是()。A 内容极其简单B 方式和劳动、生活相结合C 平等的D 具有鲜明的阶级性
问题:单选题教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。A 认识的直接性B 学生的主体性C 教学的教育性D 活动的开放性
问题:单选题学习策略是学习者指定的学习计划,由()。A 意识和能力构成B 规则和技能构成C 认知策略构成D 经验和方法构成
问题:判断题人格就即个性心理特征。A 对B 错
问题:问答题惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。
问题:单选题“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义( )。A 传授科学知识B 反复练习巩固C 发展智力D 加强“双基”教学
问题:单选题教师角色态度动态发展的关键因素是()。A 学生的表现、要求和反馈B 领导批评C 家长意见D 社会舆论
问题:问答题简述自我效能感及其功能。
问题:单选题在心理咨询和治疗过程中提出“当事人中心”观点的是( )。A 罗杰斯B 沃恩C 布洛克尔D 马斯洛
问题:单选题班主任赵老师经常运用表扬.鼓励.批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展,这种方法属于()。A 说服教育法B 榜样示范法C 情感陶冶法D 品德评价法
问题:单选题衡量各科教学质量的重要标准是( )。A 教学计划B 教学大纲C 教学目标D 课程目标
问题:单选题新课程积极倡导的学生观是( )。①学生是发展的人;②学生是独特的人;③学生是单纯抽象的学习者;④学生是具有独立意义的人。A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④
问题:单选题中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( )功能。A 适应B 动机C 信号D 组织
问题:单选题弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是()A 3岁至5岁或6岁B 18个月到3岁C 6岁持续到12岁D 出生持续到大约18个月
问题:单选题环境决定论的代表人物是( )。A 格塞尔B 杜威C 华生D 霍尔
问题:单选题教师职业开始出现始于( )。A 原始社会末期B 奴隶社会初期C 封建社会初期D 资本主义社会初期
问题:单选题教育与教学的关系是( )。A 部分与整体 B 后者包括前者C 整体与部分 D 前者包括后者
问题:单选题小芳看到有人随地乱扔果皮纸屑,立刻产生了一种厌恶感,这是一种()。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为
问题:问答题材料: 初二年级(1)班的张亮是个问题学生,他成绩不好,经常与同学打架,抢同学东西,有时从同学背后推一把,有时甚至追着同学打。作为班主任,你请来了张亮的父亲说明情况,不料,张亮的父亲对张亮的做法不以为然,说他的孩子还小,长大了就好了。张亮的父亲转脸又对其他的老师说他的儿子这是在保护自己,以免受别人欺负。 问题: (1)请结合所学知识分析上述材料。(8分) (2)作为班主任,请设计张亮问题的解决方案。(10分)