内部动机
外部动机
认知性动机
交往性动机
第1题:
学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于 ( )
A.内部动机
B.外部动机
C.认知性动机
D.交往性动机
第2题:
a. 学生为了得到老师的奖励而努力学习
b. 学生意识到自己的责任,为了不辜负父母的期望,为争取自己在班集体的地位和荣誉
c. 学生为了避免受到父母的惩罚而努力学习
d. 学生突然想学习的心理
答案:B
解析:根据学习动机与学习活动的关系,可将动机划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相联的来源于对学习内容和学习结果的兴趣;远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。
第3题:
近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,又可分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,就属于直接近景性动机。
第4题:
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于__________。
第9题:
第10题: