针对性
启发性
趣味性
新颖性
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
举例说明语文课堂教学中可以激发和诱导学生课外语文活动的兴趣
第5题：
悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、启发学生思考的一种承上启下的结束课堂教学的方式。
第6题：
第7题：
心理辅导课的活动形式主要特点是兴趣性、积极性和（）
社会性
略
第8题：
A、使学生的思维方式发生改变
B、显示本课各要点之间的关系
C、激发学生积极地参予课堂教学
第9题：
网络课件设计应尽量加入交互方式，激发学生在学习过程中主动参与和积极思考。
第10题：
可以从下列（）方面入手，培养和激发学生对语文的兴趣。