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《普通高中语文课程标准（2017年版）》倡导学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式。下列教师的教学方式不合适的

题目
单选题
《普通高中语文课程标准（2017年版）》倡导学习任务群以自主、合作、探究性学习为主要学习方式。下列教师的教学方式不合适的是()。
A

教师鼓励学生用自己的语言撰写全书梗概或提要、读书笔记与作品评介，通过口头、书面形式或其他媒介与他人分享

B

师生共同商定3～5部作品，学生从中选择一部阅读；选择相同作品的学生可以自由结合，进行交流讨论

C

教师指导学生通过社会调查、观看演出、参与文化公益活动等，丰富语文学习方式，积极参与当代文化生活

D

教师对学生进行学科知识逐“点”解析、学科技能逐项训练，启发促进学生思考

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第1题：

因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。()


参考答案：错误

第2题：

针对语文学习任务群的教学《普通高中语文课程标准（2017版）》提出，充分理解学习任务群的特点，处理好学习任务群之间的关系，下列理解正确的是（ ）。


A.细化每个学习任务群的目标和内容，明确不同任务群的定位和功能
B.结合自身优势的教学风格，教师需要重组或创造新的学习任务群
C.注重学习任务群的渗透融合，衔接延伸的特点，避免内容发生遗漏和缺失
D.关注共同学习任务群在必修，选择性必修，选修三类课的差异

答案：B
解析：
知识点:高中课程标准中学习任务群的理解。《普通高中语文课程标准(2017年版) 》指出：语文学习任务群以任务为导向，以学习项目为载体，整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源，引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。若干学习项目组成学习任务群。学习任务所涉及的语言学习素材与运用范例、语文实践的话题与情境、语体与文体等，覆盖历来语文课程所包含的古今“实用类”“文学类”“论述类”等基本语篇类型。学习任务群的设计着眼于培养语言文字运用基础能力，充分顾及问题导向、跨文化、自主合作、个性化、创造性等因素，并关注语言文字运用的新现象和跨媒体运用的新特点。

第3题：

设计二属于哪种学习方式?（ ）

A．传统学习方式

B．合作式学习方式

C．探究性学习方式

D．自主性学习方式


正确答案：B

第4题：

下列哪种学习方式不是《普通高中数学课程标准（实验）》所提倡的？（）

  • A、合作学习
  • B、探究学习
  • C、机械学习
  • D、自主学习

正确答案:C

第5题：

语文课程标准倡导的学习方式是（）

  • A、自主学习
  • B、研究学习
  • C、探究学习
  • D、合作学习
  • E、问题学习

正确答案:A,C,D

第6题：

当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。
①自主学习 ②接受学习
③探究学习 ④合作学习


A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

答案：C
解析：
当前化学课程倡导的主要学习方式是自主学习、探究学习、合作学习．故本题选C。

第7题：

根据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》，下列选项中直接体现该课程综合性的是（ ）。

①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式

②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系

③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容

④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体


A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

答案：D
解析：
本题考查考生对课程标准中课程性质的区分。初中思想品德课程性质包括：思想性、人文性、实践性、综合性四个方面。综合性：有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系；将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。因此，②③④正确；①错误，倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式属于课程的实施建议中引导学生学会学习的方法。D项正确。
考前押题，瑞牛题库软件考前更新，下载链接 www.niutk.com
A、B、C三项：均含有①错误选项。与题干不符，排除。

第8题：

目前,我国学习方式变革的基本趋势主要有()。

A.自主学习

B.探究性学习

C.合作学习

D.接受式学习


参考答案：ABC

第9题：

在倡导自主、合作、探究学习方式这一课程理念的指导下，语文课程标准提出的一种新的学习方式是（）

  • A、写字教学
  • B、汉语拼音
  • C、学法指导
  • D、综合性学习

正确答案:D

第10题：

学生以小组形式，有明确的分工，共同完成某项任务，这是属于哪种学习模式？（）

  • A、探究性学习
  • B、合作学习
  • C、自主学习
  • D、综合学习

正确答案:B

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