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依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。

题目
问答题
依据教学目标设计本篇课文的教学过程，简要说明每个环节的教学内容和教学方式。
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相似问题和答案

第1题：

单选题
下列关于腐乳制作的描述中，错误的是（）。
A

在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

B

含水量大于95%的豆腐利于保持湿度.适宜制作腐乳

C

加盐和加酒都能抑制微生物的生长

D

密封瓶口前最好将瓶口通过火焰以防杂菌污染


正确答案： D
解析： 微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，A正确；含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳，含水量过高的豆腐制腐乳不易成形；B错误；加盐和加酒都能防止杂菌污染，避免豆腐块腐败变质，C正确；越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大，因此密封瓶口前最好将瓶口通过酒精灯火焰以防杂菌污染，D正确。

第2题：

单选题
2013年11月7日习主席在湖南湘西农村考察时，亲自采摘柚子的照片成为各大媒体的头条。某柚子产区计划建立恒温库储存柚子，为反季节销售提供条件，也为柚农增收提供保障，据测算，每储存1千克柚子可增加收入2元。这一做法表明（）
A

商品的价格受供求关系影响

B

延长农产品储存时间可提高农民收入

C

商品销售环节可创造更大的价值

D

商品的储存成本提高了商品价值


正确答案： D
解析： 暂无解析

第3题：

单选题
下列哪项不属于高中生物学课程的特点？（）
A

充分体现基础性

B

注意课程的选择性

C

重新调整科学与技术的平衡

D

忽视学习方式的改变


正确答案： D
解析： 高中生物学课程的主要特点包括：充分体现基础性、注意课程的选择性、重新调整理论与实践的平衡、重新调整科学与技术的平衡、重视学习方式的改变、充分考虑可行性。故本题选D。

第4题：

单选题
2015年3月17日，香港违法“占中”期间借此攻击政府网站的一名39岁男子被判囚4个月，缓刑2年。自去年“占领中环”以来，香港接连有人攻击特区政府网站。若要你去劝告这些人，以下最恰当的是（）
A

在不同历史时期，爱国主义的具体内涵不同

B

必须树立以爱国主义为核心的中华民族精神

C

在意识形态领域，多种文化并存是客观事实

D

要坚持马克思主义在思想文化领域的指导地位


正确答案： D
解析： 暂无解析

第5题：

单选题
"按图索骥"给我们的哲学启示是（）
A

要继承前人经验，不能割断历史

B

要从实际出发，不能迷信书本

C

要发挥主观能动性，不能消极等待

D

既要尊重规律，又要发挥主观能动性


正确答案： B
解析： 暂无解析

第6题：

单选题
阅读《故都的秋》教学反思片段，按照要求答题。一开始备课的时候，我竭尽多媒体教学之能事，准备了“感秋”“品秋”“读秋”“写秋”四个教学程序，力求体现新课改“自主、合作、探究”的学习方式。但当我在一个班执教时，发现课件复杂、活动形式繁多、内容庞杂，并不利于学生对散文意象与意境、情感与思想的把握。于是，在第二个班执教时，我修改了教学设计，原则是力求“简单”，以静为主，侧重指导学生对“品郁达夫的秋日情怀，评郁达夫的故都情结”的专题式散文进行鉴赏。课后，我将两个班同一节课的教学情况进行了对比和反思，有如下收获：第一，教学内容“简明化”：以点带面。“破眼”教学，有所侧重地培养学生鉴赏散文的思想。第二，教学形式“简练化”：以静为主，沉浸式解读文本。第三，课堂收柬“简洁化”：毋离文本，个性创作。对上述教学反思的分析，正确的是()。
A

多媒体教学能够充分体现“自主、合作、探究”的学习方式

B

减少学生的自主探究活动有利于学生对散文意象与意境、情感与思想的把握

C

沉浸式解读文本更适合于专题式散文的鉴赏活动

D

个性创作要求学生不拘泥于文本，进行发散性思考


正确答案： B
解析：

第7题：

单选题
1935年，美国联邦行政机关裁定纽约布鲁克林的一家屠宰场违反了《国家工业复兴法》规定的工资和工时限制。这家工厂对此不服，提出起诉。最高法院首席大法官休斯起草的裁决理由书驳斥了联邦行政机关的理由，指出“要恢复经济，联邦政府必须以宪法授权的方式作出努力，而《国家工业复兴法》授予行政部门的权力超出宪法规定的范围，因而是违宪的”。这反映出（）
A

在新政时期，联邦法院的权力大于国会和总统的权力

B

三权分立的政治制度有效地维护了美国的民主

C

联邦法院不支持罗斯福实行国家干预经济的政策

D

联邦法院的裁决影响了美国工业的复兴


正确答案： C
解析： 暂无解析

第8题：

单选题
法国文学史家爱弥尔·法盖在评论某文学流派时说：“（它）是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。”据此可知，此文学流派（）
A

表达了对理想主义的追寻

B

着眼于揭露封建主义的罪恶

C

强调个人主观感受的渲染

D

注重于对现实的审视与批判


正确答案： A
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
美国学者孟罗斯密在《欧陆法律发达史》中指出：“罗马帝国之中，乃包含一切大商业民族及古代文明各国实业区域之全部，罗马帝国时代世界商业之发达，几臻极盛，乃至19世纪以前各期之世界商业，亦望尘莫及，无足与罗马帝国时代相伦比者。”上述现象（）
A

促使罗马成文法诞生

B

扩大了罗马统治区域

C

推动罗马法走向完备

D

使罗马经济领先世界


正确答案： B
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
“一个地方如果没有徽州人，那个地方就只有村落了。徽州人住进来了，他们就开始成立店铺；然后逐渐扩张，就把这个小村落变成了个小市镇。”据此，请判断徽商扮演如此重要的角色应该是在（）
A

秦汉时期

B

隋唐时期

C

宋元时期

D

明清时期


正确答案： D
解析： 暂无解析

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