基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思

题目
单选题
基层是最好的课堂,群众是最好的老师。“走基层、转作风、改文风”活动给我们带来的不仅是下基层采访和有质量的稿件,更带来了思想上的净化和心灵上的震撼。这表明()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新推动社会实践的发展③人民群众是文化创造的主体④文化在交流中传播、在继承中发展
A

①②

B

①③

C

②③

D

①④

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第1题:

单选题
许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反应出当时()
A

对僧人爱恨交加的社会心态

B

民间思想借助戏剧广泛传播

C

中国文化的地域性特色浓厚

D

市民阶层的价值取向


正确答案: A
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
央行发布的《储户问卷调查报告》显示:倾向于储蓄和消费的居民占比均有所下降,而倾向于“更多地去投资”的人数则有所增加。造成该现象的原因可能是()①投资能获得稳定的高收益②人们投资理财意识增强③存款利率偏低而物价偏高④我国经济下行压力增大
A

①②

B

①③

C

②③

D

③④


正确答案: B
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第3题:

单选题
阅读下面句子,句式与其他三项不同的一句是(  )。
A

虽董之以严刑,振之以威怒

B

不拘于时,学于余

C

青出于蓝而胜于蓝

D

苟得闻子大夫之言,何后之有


正确答案: A
解析:
B项是被动句,ACD三项都是倒装句。

第4题:

单选题
在我国,人大与政协在国家建设中发挥着重要的作用。下列属于二者共同作用的是()①都接受中国共产党的领导②都是实现社会主义民主的重要形式③都直接或间接地形响着国家决策的科学性④都是其有广泛代表性的爱国统一战线组织
A

①②

B

①③

C

②③

D

②④


正确答案: A
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
学习《装在套子里的人》,教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》,对这一做法分析正确的是()。
A

帮助学生建立阅读和实际的联系,扩大学习领域

B

有助于学生对作家的创作风格形成整体认知

C

三部作品没有太大关联,拓展阅读价值不大

D

有助于深入挖掘课文的社会意义


正确答案: D
解析:

第6题:

单选题
清朝军机大臣的基本职责是()
A

决定军国大事

B

协助皇帝处理全国政事

C

掌管国家政令的草拟

D

笔录、传达皇帝旨意


正确答案: A
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第7题:

单选题
1944年12月,爱因斯坦同斯特恩、玻尔讨论原子武器和战后和平问题,1945年3月同西拉德讨论原子军备的危险性,他还写信介绍西拉德去见罗斯福,未果。1946年5月,他又发起组织“原子科学家非常委员会”并担任主席。爱因斯坦这些行为的主要目的是()
A

倡议各国科学家不要研制原子弹

B

宣扬自己反非正义战争的坚定立场

C

敦促美苏结束“冷战”对峙局面

D

促使社会认识核战争的严重后果


正确答案: B
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第8题:

单选题
教师在写作教学中发现,部分学生对修辞的理解与使用仍存在问题,便借用一些语句引导学生理解并判断其中运用的修辞手法,以下判断错误的一项是(  )。
A

那又浓又翠的景色,简直是一幅青山绿水画(夸张)

B

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁(对偶、双关)

C

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(拟人、比喻)

D

没事的时候,她喜欢读读张爱玲(借代)


正确答案: C
解析:

第9题:

单选题
1938年,艾思奇在《共产主义者与道德》一文中说道:“如果有人说共产主义者只是国际主义者,不能同时成为真正的民族主义者,因此在中国的共产主义者也不能谈民族道德的发扬,这就完全是一种公式的、形式论理学的曲解。”这话表明艾思奇强调()
A

马克思主义中国化

B

加强共产党员道德教育

C

放弃国际社会援助

D

忠实执行共产国际路线


正确答案: C
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第10题:

单选题
联合国秘书长潘基文呼吁利比亚各方停止在利比亚的暴力事件,并敦促利比亚各方协调对话,结束分裂现状,建设国家基础设施。这表明()①联合国是最具世界影响力的国际组织②联合国在维护和平、解决地区冲突中发挥着重要作用③联合国是国际社会最高权力机构④维护国际和平、促进共同发展是联合国的宗旨
A

①②

B

②③

C

①③

D

②④


正确答案: D
解析: 暂无解析

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