中国文化的本质特征是什么?

题目
问答题
中国文化的本质特征是什么?
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相似问题和答案

第1题:

PWP教学过程的本质特征是什么?


答案:英语阅读教学中的PWP过程指的是将整个学习过程分为学习前(pre-learning)、学习中(while-learning)和学习后(post-learning)三个阶段 

第2题:

旅游资源本质特征是什么?


正确答案: 对游客有吸引力

第3题:

造成中国文化内向性的主要原因是什么?


答案:中国是东亚文化圈中成熟得最早的文明之邦,它与其他早期文明繁荣的地区如印度、埃及、希腊等在地理上又处于相对隔离的状态。于是,从拥有优秀文化而产生的民族自信,逐步发展为自我圣化的文化优越感。由于中国文化早期的高度发展,形成了较高的文化势能,以致它写周边文化的碰撞与涵化中,总能成功地以本位文化为中心同化或改造异质文化,并且以雍容的气度把来些外来文化因子如物种,艺术,宗教等转化为自己文化的一部分。

第4题:

科学方法的本质特征是什么?


正确答案: 科学方法具有两个重要标志:经验观察与自我校正。正是这两种特征使得科学方法优于其它方式。
科学方法的第一个特征是强调系统的经验观察。任何一种信念确立方法都不曾像科学方法那样,依靠对现实世界的系统观察所获得的资料来确立信念。它要求研究者通过大量现象观察、认真查阅文献、系统的科学实验研究之后,才谨慎地得出结论。因此,科学方法的系统经验观察特征令信念确立过程独具客观性、可靠性。
科学方法的第二个特征是能够自我校正。由科学系统的经验观察所得出的科学事实具备两个特点:可公开、可反复获得。正是这两个特点使得科学拥有了自我校正的属性:经由公开的观察,可以清楚地知晓备选信念,从而在新、旧信念之间不断比较并决定取舍;经由反复的观察,人们接受或排除信念的过程就倍显慎重,只有多次验证后再确立信念才可保证信念的可靠性,同时多次否定后再排除信念才可避免轻率地抛弃某信念。因此,可公开、可反复获得的经验观察是科学方法的基石,正是它使得科学拥有了自我校正的属性。

第5题:

中国文化概论课程的性质是什么?


正确答案:中国文化概论课立足于用马克思主义的文化观点,对中国传统文化的主要问题进行介绍和阐释。在中国文化领域里,它不仅要关注一切上层文化的研究成果,也要研究吸取底层民俗文化的诸多成果。它是一门兼顾历史的关于中国国别文化的基础知识和基本理论课程,是中国传统文化学的人门课程。

第6题:

儒教的基本特征是什么?它体现了中国文化怎样的特质?


参考答案:

儒学立教的根本是立足于人本主义和理性主义的,换言之,在儒家学者看来,人在人世所肩负的伦理义务和道德责任就是人生存的根本价值和意义,就是“性天之尊”所赋予人的天命,它本身就具有自身的圆满性和价值的绝对性。因此,儒家学者孜孜以求的精神觉悟、至圣人格,最终都是蕴藏在人伦日常生活之中的,从来没有走向远遁山林、不问世事。儒教的“天道”、圣境最终都是归于现世人生的。儒教传统具有宗教性与世俗性相融相混的特征。


第7题:

道教对中国文化的主要影响是什么?


正确答案:道教对中国古代科技的影响;对中国古代文学艺术的影响;对中国古代民俗的影响等。

第8题:

法的本质特征是什么?


正确答案:

5(1)法是体现统治阶级意志的社会规范;
(2)法是由国家强制力保障实施的社会规范;
(3)法是受社会物质生活条件决定的社会规范。

 

第9题:

什么是燃烧?其本质特征是什么?


正确答案: 燃烧是一种同时伴有放热和发光效应的激烈的化学反应。放热、发光、生成新物质(如木料燃烧后生成二氧化碳和水份并剩下碳和灰)是燃烧现象的三个特征。燃烧是一种氧化反应,其中氧气是最常见的氧化剂,但氧化剂并不限于氧气,氧化并不限于同氧的化合。

第10题:

学习“中国文化概”课程应当达到的目的是什么?


正确答案:学习中国文化概论课程的目的:
①使学习者树立正确的文化观,增长热爱并继承祖国文化遗产、促进文化发展的意识;
②使学习者正确认识中华民族传统文化的特点,把握中国国情,增强爱国主义的意识;
③使学习者对中国文化各分科的具体知识有初步的了解,从而运用这些知识来观察社会、认识社会;
④使学习者在提高认识的基础上,加强自身的文化素养,为建设我国社会主义文化做出积极的努力。