幼儿绘画时,画出小朋友在月亮上荡秋千,这是孩子的()。

题目
单选题
幼儿绘画时,画出小朋友在月亮上荡秋千,这是孩子的()。
A

生活经验

B

创造想象

C

逻辑思维

D

对食物的认识

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第1题:

绘画时,幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感,这是幼儿绘画特殊画法中的( )。

A.拟人化
B.透明化
C.夸张式
D.展开式

答案:A
解析:
拟人是指赋予人类以外的种种事物以人的思想、感情、语言和行为,使之“人格化”。题干中描述幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这种画法是拟人化画法。

第2题:

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿绘画特点具有()。

A. 形象性
B. 抽象性
C. 象征性
D. 夸张性

答案:D
解析:
幼儿常把外界给自己的强烈感受,用夸张变形的手法表现出来。题干中该幼儿对小朋友放风筝的手印象深刻,所以画画时用夸大的手法表现出来,即为夸张性。

第3题:

“我要住到高高的月亮上”游戏锻炼了大班幼儿的()能力。

A.绘画能力

B.联想能力

C.发散思维能力

D.语言表达能力


参考答案:ABCD

第4题:

在瓷板上绘画时,加一些稀料,其作用是()。

  • A、使釉料更加均匀
  • B、更容易着色
  • C、使绘画出来的效果更有立体感
  • D、无特殊作用

正确答案:C

第5题:

幼儿园绘画创作过程的指导中,教师设计系列课题,如:“在月亮上荡秋千”“假如你长了翅膀”“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童( )。
A.学习美术技能的动机
B.掌握知识的动机
C.想象的动机
D.观察的动机


答案:C
解析:
教师设计的“在月亮上荡秋千”“假如你长了翅膀”等课题主要是用来激发儿童想象的动机。

第6题:

绘画时,幼儿常常将无生命的物品赋予生命和情感,这是幼儿绘画特殊画法中的(  )。

A.拟人法
B.透明法
C.夸张法
D.展开法

答案:A
解析:
幼儿绘画拟人化是指幼儿把无生命的物体或有生命的动植物画得和人一样,不仅赋予它们生命,而且赋予它们一切人所具有的特点和本领的绘画现象,因此选A项。

第7题:

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明幼儿绘画特点具有( )。

A、形象性
B、抽象性
C、象征性
D、夸张性

答案:D
解析:
幼儿想象的夸张性表现在幼儿常常喜欢夸大事物的某个部分或某种特征。##niutk

第8题:

孩子从3岁开始就喜欢同小朋友在一起玩耍,这是幼儿社会性发展的()。

A.萌芽时期

B.大力发展时期

C.高峰期

D.准备期


正确答案:A

第9题:

幼儿画小朋友睡觉,要把被子里面的身体画出来;画坦克,要把里面坐的驾驶员也画出来,说明幼儿绘画具有()的特点。

  • A、夸张性
  • B、透明式
  • C、展开式
  • D、抽象性

正确答案:B

第10题:

下面有关简笔画的论述中,哪一项更能反映正确的教育观念()

  • A、简笔画孩子一学就会,适合幼儿学习
  • B、简笔画临摹会使孩子失去“自我”和“感觉”
  • C、简笔画容易记住,能使孩子掌握许多绘画模式
  • D、模仿简笔画画出来的效果比孩子自己画的更美

正确答案:B

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