做好物质准备
与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
准备好材料
准备好设备、物品和材料
第1题：
保育员要做好要婴幼儿基本动作活动的保育工作，以下最为妥当的是（）。
第2题：
婴幼儿学习活动是（）。
第3题：
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）.
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
第4题：
每周伊始，保育员要了解本周的（），根据目标的要求，做好前期的准备。
第5题：
婴幼儿户外活动前保育员要协助教师做好必要的准备，比如（）。
第6题：
教育活动结束后，保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的（），指导孩子把用过的东西（），把活动场地中的废弃物和垃圾扔到（）里。
第7题：
保育员（）的工作程序是了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。
第8题：
保育员在协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）.
A.调动儿童的活动积极性子
B.与儿童共同游戏
C.眼中有孩子
D.加强与教师的沟通
第9题：
保育员配合室内教育活动，活动前，要了解本班活动（），根据教师的要求（）地做好活动记录。
第10题：
保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应了解教育目标及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（）。