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在共同的（）中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。

题目
单选题
在共同的（）中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
A

生活和活动

B

教育和活动

C

生活环节

D

活动环节

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第1题：

人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()


参考答案：正确

第2题：

()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。

A.榜样激励

B.行为练习

C.规则引导

D.渗透教育


参考答案：A

第3题：

幼儿社会环境与社会规则教育活动设计与实施的步骤()

A、运用多种方式引出活动主题

B、引导幼儿充分观察认知对象

C、组织幼儿自由表达、表现自己的认知体验

D、引导幼儿正确认知社会环境和社会规则


参考答案：A,B,C,D

第4题：

（）不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

  • A、引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉
  • B、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
  • C、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
  • D、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人

正确答案:A

第5题：

幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的，在人际交往和社会适应过程中，幼儿进行社会学习的主要方式不包括( )。

A.自律
B.模仿
C.体验
D.同化

答案：A
解析：
幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互作用中进行的。家庭和幼儿园的生活、同伴问的游戏、社区环境文化、大众传媒等都是幼儿社会学习的途径。幼儿会以模仿、同化、强化、体验的方式进行着社会学习。

第6题：

幼儿认识社会、学习社会规则、理解人与人之间关系最重要的载体是()

A、学习

B、交流

C、游戏

D、讨论


参考答案：C

第7题：

()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。

A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉

B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心

C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境

D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人


正确答案：A

第8题：

人际交往方面的内容主要包括

A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人

C、学习并掌握基本的交往技能

D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。


参考答案：ABCD

第9题：

（）是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会性的过程。

A观察学习法

B移情训练法

C体验思考法

D语言传递法


C
略

第10题：

《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出：引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度（）。

  • A、对待差异
  • B、对待他人
  • C、对待全体幼儿
  • D、对待家长

正确答案:A

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