生理差异
心理差异
个性差异
年龄差异
第1题：
制定孩子的教育培养的目标时，应当考虑的有( )。
Ⅰ．从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角度来考虑规划
Ⅱ．别人的孩子学了钢琴，不管自己的孩子是否需要或喜欢也一定要孩子练钢琴
Ⅲ．让孩子来实现自己未实现的理想和抱负
Ⅳ．考虑到10年、20年以后的职业前景来引导孩子今后职业发展的方向
A．Ⅰ、Ⅱ
B．Ⅱ、Ⅲ
C．Ⅱ、Ⅳ
D．Ⅰ、Ⅳ
第2题：
第3题：
兴趣诱导法指的是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。()
第4题：
正确运用因材施教原则的基本要求有（）
第5题：
家长对孩子的要求应符合年龄特征和个性特点，提出的要求应是（）。
第6题：
第7题：
家长处理孩子异性交往中的问题时，需要注意的问题不包括（）。
第8题：
希望孩子做什么，如何去做，或是为防止孩子出现某种错误、过失，家长根据需要给孩子一个“信号”，使孩子能迅速觉察，心领神会，并按照家长的意图去行事，这种教育方法就是熏陶法。()
第9题：
家长对孩子的要求应符合年龄特征和个性特点，提出的要求恰当的一项是（）。
第10题：
（）是指在儿童家庭教育中，家长通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，诱导孩子充分发展自己的个性特点的一种方法。