判断题婴幼儿担任饭菜介绍人时,在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。A 对B 错

题目
判断题
婴幼儿担任饭菜介绍人时,在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。
A

B

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第1题:

添加泥糊状食品应本着()的原则。

A、掌握一定的量

B、由少到多

C、由粗到细

D、适时适量


参考答案:B

第2题:

关于小儿辅食添加原则,错误的是( )。

A.由少到多
B.由单一到多样
C.数种一起添加
D.由细到粗
E.由稀到稠

答案:C
解析:
小儿辅食添加原则:循序渐进,适应一种食品后再增加一种,从少到多,从稀到稠,从细到粗,逐步过渡到固体食物。

第3题:

进餐时,保育员可以运用各种方式对婴幼儿介绍饭菜的内容及其营养成分。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错

第4题:

让婴幼儿担任饭菜介绍人的意义是()。

  • A、锻炼婴幼儿的语言表达能力
  • B、满足婴幼儿主人翁意识的要求
  • C、培养为他人服务的意识
  • D、激发全班婴幼儿的进餐兴趣

正确答案:A,B,C,D

第5题:

介绍饭菜内容和营养成分的人员可以是由()来担任。

  • A、保育员
  • B、教师
  • C、厨师
  • D、婴幼儿

正确答案:A,B,D

第6题:

小儿辅食添加的原则中哪项是错误的

A、由少到多

B、由单一到多样

C、必要时可几种一起添加

D、由细到粗

E、由稀到稠


参考答案:C

第7题:

语言描述是介绍饭菜内容的唯一方式。


正确答案:错误

第8题:

向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。

A.兴趣

B.理解接受水平

C.年龄爱好

D.需要


答案:B

第9题:

因为婴幼儿的语言表达能力较差,所以饭菜介绍人只能由保育员来担任。


正确答案:错误

第10题:

婴幼儿担任饭菜介绍人时,在介绍饭菜内容的确定上应本着由少到多、由单一到多样的原则。


正确答案:正确