托幼园所内进行的绿化,主要作用是美化环境和培养幼儿对大自然的兴趣。

题目
判断题
托幼园所内进行的绿化,主要作用是美化环境和培养幼儿对大自然的兴趣。
A

B

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

单选题
晨检中的“一摸”主要是检查()。
A

检查精神状态

B

检查着衣

C

检查书包

D

检查是否发烧、腮腺肿大及扁桃体是否发炎


正确答案: D
解析: 暂无解析

第2题:

判断题
皮亚杰认为,在游戏中儿童“歪曲”现实,以适合即时的理解水平,强调用过去的经验去“改变现实”。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第3题:

问答题
为什么说婴幼儿阶段适合保育?

正确答案: 婴幼儿是人发展中的一个特殊阶段,其无助和虚弱性使教育者在给予刺激时应该特别注重刺激的强度和时机,因此“教”被换成了“保”字,保有保护的意思,也就是说,给予刺激的首要目的是保护婴幼儿原始本性的存在,在这个基础上才有发展的可能。因此,对于婴幼儿的成长促进而言,保育更为合适。
解析: 暂无解析

第4题:

多选题
人在整个幼儿期,以()为主要思维特点,幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。
A

线性思维

B

跳跃性思维

C

直觉行动思维

D

具体形象思维


正确答案: B,D
解析: 暂无解析

第5题:

判断题
婴儿的早期图式形成了2~5岁幼儿行为模式的基础,这些行为模式又构成了学习的基础。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第6题:

单选题
下列关于营养与保育关系的关系,正确的是()。
A

营养和保育是同一个概念

B

营养是保育的第一阶段

C

营养和保育是不可分离的

D

保育是营养的一部分


正确答案: C
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
为婴幼儿准备的餐具不应()。
A

一用一消毒

B

清洁

C

大小适中

D

肮脏


正确答案: B
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
预防室内摔伤头部的措施是()。
A

盥洗室地面有积水

B

扫帚放在活动室

C

去掉桌椅的尖角

D

在室内打闹


正确答案: D
解析: 暂无解析

第9题:

多选题
幼儿园环境包括()和()两方面,它们与幼儿的成长关系密切。
A

大环境

B

小环境

C

物质环境

D

精神环境


正确答案: C,A
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
婴幼儿自由活动中的“自由”包括()自由。
A

3个

B

4个

C

5个

D

6个


正确答案: B
解析: 暂无解析