心理动力反思
间接影响
探索-描述-宣泄
直接影响
第1题:
以下是社会工作者与前来求助的少女的对话。 社会工作者:你需要我帮忙吗? 少女:我怀孕了,我妈妈知道了,一定会打死我,我也要被学校开除,我想离家出走。 社会工作者:有谁知道这件事吗? 少女:我爸妈离婚了,我只跟我的男朋友说过。 社会工作者:你能到哪里去呢? 少女:我去找我的同学。 请问,如果你是社会工作者,你认为以下何种介入模式及理由对处置此种情境最恰当? ( )
A.心理社会治疗模式,因为对服务对象采取行为的原因进行评估对于服务对象来说非常重要,可以减轻他们的不安
B.危机介入模式,因为服务对象处于危机状态中,所以社会工作者必须在有限的时间内快速、有效地解决他们的困扰,哪怕是暂时性的
C.行为治疗模式,因为服务对象对母亲有恐惧感
D.人本治疗模式,因为服务对象此时需要社会工作者给予无条件的接纳
E.学校社会工作的方法,因为服务对象违反校规,有可能面临学校的处分
第2题:
下列属于附条件的合同是( )
A.甲对乙说,如果我的房子卖给丙,就租给你
B.甲对乙说,如果你考上大学,我就支付你四年的学费
C.父母对儿子说,如果我死了,你就继承我的财产
D.甲对乙说,如果你把这辆自行车偷来,我会以两倍的价格购买
第3题:
“我叫李平,父母亲在今年3月去世,家中遗房屋三间,存款若干。我的哥哥一家一直和父母共同生活。93年起,我因离婚回父母家居住,且在父母亲年老体弱多病时,尽了照顾料理赡养的义务。现父母亲病故后,哥嫂就把我看作是多余的人,赶我搬家,并说出嫁的姑娘不能继承父母的遗产。现问()
A.我能与哥哥继承同等数额的父母的遗产
B.我因出嫁无权继承父母遗产
C.我能继承,但须征得哥哥同意
D.我能继承,哥哥为长,应该继承数额较多的遗产
第4题:
第5题:
第6题:
我哥下葬的当天下午我嫂子就走了,两个孩子父母带着,我家对我哥死因质疑起诉到法院,事后三个月我嫂子想要孩子,经法院调解一家一个,我父母带的这个算的上是孤儿吗?
不算孤儿,毕竟孩子的母亲还能和孩子见面,奶奶也陪伴着。
第7题:
第8题:
为什么感觉不到父母的好?为什么我恐惧父母?为什么和父母沟通很困难?父母让我活得很压抑,我产生了依赖心理!我自己也缺乏了生存的自信心!!我和父母没有共同语言。无法理解,包容。
关键是,你要站在你父母的角度 来多想想,也就是说“将心比心”、“以心换心”,你就会想清楚。
第9题:
第10题: