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下列原则中，(　　)原则不属于皮亚杰认为个体用来认知世界的原则。

题目
单选题
下列原则中，(　　)原则不属于皮亚杰认为个体用来认知世界的原则。
A

图式

B

同化

C

改变

D

顺应

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第1题：

瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为，在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用以下( )几种原则来认识世界的。

A．组织原则

B．学习原则

C．同化原则

D．异化原则

E．顺应原则


正确答案：ACE
ACE[提示] 皮亚杰通过对儿童行为的观察与实验研究，认为在儿童认知发展的每个阶段中，个体主要是运用组织、同化和顺应这三种原则来认识世界的，组织原则是其中最基本的一环。

第2题：

下列各项中属于心理护理原则的有

A、心身整体原则

B、个体化原则

C、针对性原则

D、交往性原则

E、服务性原则


参考答案：ABCDE

第3题：

下列原则中，不属于皮亚杰发生认识论的是（）。

A．组织原则

B．同化原则

C．顺应原则

D．认知原则


正确答案：D
【答案】D。本题考核的是皮亚杰发生认识论的原则。在每个发展阶段中，皮亚杰认为个体主要是运用组织、同化和顺应三种原则来认识世界。故D不属于其原则

第4题：

下列原则中，不属于皮亚杰发生认识论的是()。

A:组织原则
B:同化原则
C:顺应原则
D:认知原则

答案：D
解析：
本题考核的是皮亚杰发生认识论的原则。在每个发展阶段中，皮亚杰认为个体主要是运用组织、同化和顺应三种原则来认识世界。故D不属于其原则。

第5题：

下列原则中，属于皮亚杰发生认识论的是()。

A:组织原则
B:同化原则
C:顺应原则
D:认知原则
E:引领原则

答案：A,B,C
解析：
在每个发展阶段中，皮亚杰认为个体主要是运用组织、同化和顺应三种原则来认识世界。

第6题：

下列哪项不属于皮亚杰认为个体认知发展经过的几个阶段之一。()

A、感知运动

B、知觉速度

C、具体运算

D、形式运算


参考答案：B

第7题：

不属于伸展练习的原则是（）。

A.强迫原则

B.循序渐进原则

C.超负荷原则

D.个体差异原则


正确答案：A

第8题：

认知发展阶段理论创始人皮亚杰认为，在儿童认识世界的过程中，( )是其中最基本的一环。

A．组织原则

B．学习原则

C．同化原则

D．异化原则


正确答案：A

A[提示] 皮亚杰将儿童的认知发展过程分为四个阶段，并认为个体在每个发展阶段中都是运用组织、同化和顺应这三项原则来认识世界的，其中组织原则又是三项原则中最基本的一环，也就是个体将活动系统化，然后在头脑中形成一种“心理图式”。这一将活动系统化并形成心理图式的过程就是运用组织原则的过程。

第9题：

依据皮亚杰的理论，()是个体认识世界的原则中最基本的一环。

A:实践
B:顺应
C:同化
D:图式

答案：D
解析：
皮亚杰认为，在各个发展阶段，个体主要是运用图式、同化和顺应三种原则来认识世界。图式是其中最基本的一环，个体将活动系统化，在头脑中形成“心理图式”。适应包括了同化与顺应这两个相辅相成的过程。

第10题：

皮亚杰认为，影响个体认知发展的因素有哪些？
1、成熟；
2、物理因素；
3、社会环境；
4、平衡。
略

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