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下列有关生物科学的说法不正确的一项是（　　）。

题目
单选题
下列有关生物科学的说法不正确的一项是（　　）。
A

啤酒、抗生素的生产是发酵工程的应用

B

胰岛素是治疗糖尿病的特效药，只能从动物的胰腺中提取，产量低，而基因工程的应用打破了这一瓶颈

C

多倍体育种、试管婴儿、单克隆抗体、克隆动物等都是细胞工程的研究内容

D

用大豆生产大豆多肽和用水产蛋白生产降血压肽均属于微生物工程

参考答案和解析
正确答案： D
解析：
D项，微生物工程是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种技术。酶工程是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中，利用酶所具有的生物催化功能，借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术。在医学上运用酶解法用大豆生产大豆多肽和用水产蛋白生产降血压肽属于酶工程。
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相似问题和答案

第1题：

根据文章．下列说法不正确的一项是：（ ）


正确答案：B
根据第五段“同龄男女比对结果显示，女性的端粒较男性长”可知，端粒长短与性别差异有关。

第2题：

以下说法中不正确的是哪一项？（ ）


正确答案：B

第3题：

下列关于庇护的说法不正确的是( )

A. 庇护是国家的一项权利

B. 驻外使馆不得用作庇护所

C. 庇护与政治庇护是同一概念

D. 我国宪法没有关于庇护的规定


参考答案:D

第4题：

要求学生能够用自己的话来解释概念．理解科学探究过程的知识与技能，能够理解生物学的概念体系等。是属于生物科学素养的哪一个水平 （　　）

A.结构化的生物科学素养
B.多维的生物科学素养
C.肤浅的生物科学素养
D.功能化的生物科学素养

答案：A
解析：
【知识点】本题考查生物科学素养的水平。 【答案】A。
【解析】肤浅的生物科学素养：学生在日常生活中能够认出哪些是生物的术语和概念，并能够将这些术语与自然界中的现象联系起来。功能化的生物科学素养：学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确．但大都是基于记忆。结构化的生物科学素养：学生能够理解生物学的概念体系．理解科学探究过程的知识与技能．能够用自己的话来解释概念。多维的生物科学素养：学生理解生物学素养在诸多自然科学中的地位，知道生物学的发展史和生物学本质、特点，理解生物学与社会之间的相互作用。

第5题：

下列有关说法中不正确的是（ ）


答案：B
解析：

第6题：

下列有关会计科目设置的说法，不正确的是（ ）。


参考答案：D
除ABC三项外，设置会计科目时应遵循的基本要求还包括：①设置会计科目的名称要简单、明确、字义相符且通俗易懂；②设置会计科目要保持相对稳定性，即不能经常变动会计科目的名称、内容和数量，使核算内容保持可比性。

第7题：

下列有关报价利率和有效年利率之间关系的说法中，不正确的是（　　）。


答案：C
解析：

第8题：

有关《行政许可法》，下列哪一项说法是不正确的?


正确答案：B
《立法法》第14条规定，必要时，国务院可以采用发布决定的方式设定行政许可。A不选。第15条规定，尚未制定法律、行政法规的，地方性法规可以设定行政许可；尚未制定法律、行政法规和地方性法规的，因行政管理的需要，确需立即实施行政许可的，省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可。临时性的行政许可实施满一年需要继续实施的，应当提请本级人民代表大会及其常务委员会制定地方性法规。C、D正确。不选。部门规章只能对上位法设定的许可作出具体的规定。答案为B项。

第9题：

下列属于生物科学素养内涵的是（　　）。
①具备生物科学的重要概念
②具备一定的科学研究能力
③形成良好的世界观和价值观

A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

答案：D
解析：
本题考查的是生物课程基本理念之一的生物科学素养。生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。故本题选择D选项。

第10题：

下列属于生物科学素养内涵的是（ ）。

①具备生物科学概念

②具备一定的科学探究能力

③形成科学的态度和价值观

A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

答案：D
解析：
知识点:生物课程基本理念之一的生物科学素养。生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需的生物科学概念和科学探究能力，包括理解科学、技术与社会的相互关系，理解科学的本质以及形成科学的态度和价值观。故本题选择D选项。

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