根据法律规定：赡养父母是子女的义务！如果子女结婚的，包括另一方配偶！也就是说，如果是为赡养父母支付的合理的费用，是由夫妻共同财产支出的！所以女婿的说法是错误的，根本得不到法律的支持。就算闹到法院，法院也会支持女儿的，女婿的行为还会受到道德的谴责。
希望能帮到你，祝你生活愉快！
第1题：
第2题：
第3题：
该母亲有一女，已结婚，单过，女婿掌管财务。该母亲在外地患病，向女儿夫妻求助。女儿前去护理，并接回家。现女儿夫妻闹离婚，女婿认为此次接丈母娘期间发生的女儿的交通费、住宿费由女儿一人承担，与他无关。女儿认为，应由女儿 、女婿共同承担。此事应怎么处理？
第4题：
案例：
马文，女，43岁，超市收银员，初中文化。女儿17岁，高中二年级。丈夫是出租丰司机，每天早出晚归，由于工作很累，没有时间管教孩子，把管教孩子的任务完全推给了马文。马文希望女儿以后能考上一所好大学，所以对女儿学习要求很高，每天都逼迫女儿抓紧时间学习，不允许女儿有业余生活。女儿从小喜欢唱歌，可是马文认为唱歌并不能给女儿一个好的前程，因此马文强烈反对女儿唱歌。但是在妈妈的管教下，女儿学习成绩并不好，而且厌学情绪越来越强烈。由于压力大，女儿经常会偷偷去网吧上网，有时候甚至彻夜不归，回家后马文很生气，忍不住管教女儿，对女儿又打又骂，痛恨女儿不理解自己的苦心，不上进。而女儿见到马文也如同见到了敌人一样。马文现在开始埋怨丈夫，常常因为女儿的事情和丈夫吵架，夫妻关系因此也出现裂痕。为此，马文非常痛苦，晚上无法入睡，工作时也无法集中精力，经常结账出现错误，压力非常大。
问题：
假如你是一名社会工作者，请针对马文面临的问题，拟定一份服务方案。
【答案要点】
1．
问题的陈述与分析
(1)亲子关系问题：因为马文管教孩子过多，孩子正值青春期，有叛逆心理，所以造成马文与女儿的亲子关系不佳，而马文丈夫疏于对女儿的管教。
(2)夫妻关系问题：因为女儿教育引起的压力，马文与丈夫的沟通中也出现问题，夫
妻关系出现裂痕。
(3)马文女儿的教育与交友问题：学业不良，有厌学情绪，可能结交损友，彻夜不归等。
2．
方案设计
(1)方案目标
①改善亲子关系：增强亲子之间的沟通交流，加强家庭的社会功能。
②改善夫妻关系：化解夫妻矛盾，改善双方关系，使双方达成谅解，避免家庭解体。
③马文女儿的教育与交友问题：增强学习的主动性，消除厌学情绪，帮助其树立正确的交友观。
(2)方案实施策略
①亲子关系改善策略：
进行家庭辅导，引导角色扮演、模拟等方法促进亲子沟通；建议马文及丈夫参加家长学校等类似组织，学习培养子女成才的方式以及合理处理家庭冲突的技巧等；组织家庭活动或参加社区活动，增强家庭成员之间的感情交流，目的是为了丰富家庭成员的社会生活，促进家庭的和谐。
②对婚姻关系出现紧张和冲突的马文及其丈夫进行婚姻辅导，通过沟通、劝说、协商促进夫妻关系改善。
③对马文女儿进行个案辅导，帮助她制订学习计划，设立合理目标，正确处理唱歌和学习的关系，并鼓励她参加学校活动。引导她分辨益友和损友，学习拒绝诱惑的方法；鼓励她选择可以帮助自己未来健康发展的益友，拒绝有害自己或他人的损友。注重巩固她与父母的关系，以建立和谐的家庭关系。协助反思一直以来在家里所获得的照顾，鼓励她为家人多作贡献。
(3)方案执行
主要包括提供具体服务（辅导、相关小组活动和社区活动等）、调动资源（正式支持和非正式支持，包括学校、社区资源）、监督服务执行进度等。
(4)方案评估
包括马文夫妇及其孩子对服务的满意度、方案执行情况和服务效果评估等。
【提示】本题考点是家庭社会工作的服务内容，可根据教材内容进行扩充，形成更具体的服务方案。另外，案主女儿正处在青少年时期，可参考青少年社会工作和学校社会工作中的相关内容。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
魏女士和丈夫结婚后育有一女，夫妻俩感情一直很好，但是两年前丈夫开始以工作繁忙为借口经常夜不归宿，后来魏女士发现丈夫有了外遇，愤怒之下的她将事情告诉了上学的女儿。此后，俩人开始闹离婚，女儿不忍看着父母分开，于是想通过努力学习来挽回父母的婚姻。但是这期间，魏女士因心情欠佳经常对女儿发脾气，在女儿升入高中后，父母频繁的争吵使她无法安心学习，导致成绩一落千丈。父母离婚后，女儿与魏女士生活在一起，但是女儿开始抱怨她，并不时地与她顶撞。面对女儿的变化，魏女士感到很无助，于是前来向社会工作者张萍求助。张萍介入此案，则以下介入策略正确的是（ ）。
A．张萍把工作重点放在了改善母女关系上
B．间接地批评魏女士不应该把自己的婚姻纠葛告诉女儿直至影响女儿
C．用家庭沟通理论重建魏女士和女儿之间的沟通模式，改善母女的沟通现状
D．帮助魏女士和女儿合理地疏解和宣泄积压在心里的负面情绪
E．首先对魏女士进行心理治疗和安慰，因为是魏女士的婚姻失败造成了母女的关系紧张
第9题：
第10题：