在公民道德建设中，要防止和克服哪两种倾向？

A项正确。以人为本，要求立足于促进人的全面发展，立足于培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民这一道德建设的根本任务。B项正确。以人为本，要求把公民道德建设的主体和重点，落脚于人民群众的实践利益上，落脚于每个公民的身上，尊重人民群众，相信人民群众，依靠人民群众。C项错误。思想道德建设和科学文化建设是社会主义精神文明建设的基本内容。D项正确。以人为本，要求在公民道德建设中，全面贯彻“三个代表”重要思想，特别是从忠实地代表最广大人民群众根本利益的立场出发，把人民群众的切身利益作为道德建设的出发点和归宿。故本题选ABD。

在教学过程中，不能只重视教师的作用，忽略学生学习的主动性和创造性，也不能只强调学生的作 用，使学生陷人盲目探索状态，学不到系统的知识,要把二者有机地结合起来。
(I)以赫尔巴特为代表的传统教育派认为，教师在教学中处于中心地位,向学生传授知识、进行教育主要依靠教师，主张树立教师的威信，以为只要顺从教师的教导，学生就能学到知识、养成良好品 德，至于学生的独立性、自主性都被认为是有害的东西。
(2)以杜威为代表的现代教育派,则指责传统教育以学科为教学的中心、以教师为教学的主宰，给儿 童发展带来的严重危害，因而主张进行重心转移的革命，把儿童变成教学的中心,充分发挥学生的 主动性，教育的一切措施都要围绕着学生转。这两种倾向或者忽视学生主体作用或者忽视教师主 导作用，都是片面的、不正确的、行不通的。