教学规律
教材
课程目标
课程原则
第1题:
目前,我国的小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.课程计划
B.课程规格
C.教科书
D.课程标准
第3题:
课程资源的核心和主要组成部分是( )
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教材
D. 校本课程
第4题:
下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。
A语文课程标准
B语文课程评价
C语文课程实施
D语文教师与学生关系
第5题:
第6题:
在我国,课程主要由三部分组成,即课程计划、学科课程标准和_________。
第7题:
第8题:
目前我国的中小学课程主要由课程计划、课程标准、( )三部分组成。
A.教学规律
B.教材
C.课程目标
D.课程原则
第9题:
中小学美术课程标准的目标体系分成哪三个纬度?
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
①知识与技能目标是基础目标;
②过程与方法目标是核心目标;
③情感态度与价值观目标是优先目标。
略
第10题:
论述我国现行《全日制语文课程标准(实验稿)》与《普通高中语文课程标准(实验)》的内容结构。
略