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旋律的发展手法多种多样。下列不属于旋律发展手法的是（  ）。

题目
单选题
旋律的发展手法多种多样。下列不属于旋律发展手法的是（  ）。
A

重复

B

变奏

C

对比

D

和弦转换

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第1题：

下面谱例中的旋律发展手法是（　　）（常考）
?

A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进

答案：A
解析：
同头换尾是重复句首而变化句尾（亦称变尾重复），是最为常见的变化重复。谱例中后四小节是对前四小节的变化重复，仅最后一小节不同，属于同头换尾的手法。

第2题：

下面谱例采用的旋律发展手法是()。

A.旋律加花
B.严格重复
C.对比再现
D.变化重复

答案：D
解析：
该旋律是通过节奏的缩小与扩大而展开的，属于变化重复的类型。

第3题：

下面谱例出自民歌《南泥湾》， 其旋律发展手法是（ ）。

A． 重复
B． 对比
C． 模进
D． 倒影

答案：C
解析：
旋律的发展手法分为重复、模进、对比、螺蛳结顶和鱼咬尾等形式。模进也称移位，是指将一个核心音调移高或移低若干音程或者反行、逆行的创作手法。模进使旋律既保持统一性，又有所变化。本题当中的前两个小节和后两个小节节奏型都是相同的，旋律的走向也保持一致，虽然音高上发生了变化，但是仍属于旋律发展手法中的模进。

第4题：

旋律的发展手法多种多样，下列不属于旋律发展手法的是()。


A.重复

B.变奏

C.对比

D.和弦转换

答案：D
解析：
旋律的发展手法有重复、变奏、对比等。和弦转换不属于旋律发展手法。

第5题：

下列旋律的创作手法是（ ）。

A.模进
B.移调
C.原样重复
D.变化重复

答案：D
解析：
D选项，变化重复是仅保留原有歌曲主题旋律中的某一方面或某一部分，同时又把原有歌曲主题旋律中的另一方面或另一部分作各种变化发展，使得音乐在进行中既保持了一定的统一，又获得了新的变化。综上，D选项正确。

A选项，即模仿进行，就是把主题的某一小的片段，在不同高度上重复。故排除。

B选项，移调是指在调性音乐中将音乐整体从原来的调移高或移低到另一个新调，该旋律所有的音程、和弦、标记等内容都保持不动。移调所变化的是整个音乐的调高，就如同将C调的歌曲改为用D调来唱一样。故排除。

C选项，原样重复即原样地重复一次乐句或主题，是最基本的发展手法。这样的重复主要是起强调和巩固的作用。故排除。

故正确答案是D项。

第6题：

下面谱例采用的旋律发展手法是( )。

A.完全重复

B.再现

C.模进

D.变化重复

答案：D
解析：
从上述谱例中可以发现，第二乐句是第一乐句的变化重复。变化重复是指既保留了歌曲的主要特征．又把音乐主题加以变化，既有变化．又有统一，包括节奏重复、装饰重复等。

第7题：

下列谱例用了哪种旋律发展手法?

A.（同头）换尾
B.鱼咬尾
C.（起承转）合
D.换头合尾

答案：B
解析：
题干中的旋律采用的是“鱼咬尾”的创作手法，该手法主要特点为:前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也叫衔尾式、接龙式，典型的歌曲有《沂蒙山小调》等。故本题选B。

第8题：

下面谱例中的旋律发展手法是（ ）。

A.变奏
B.扩大
C.减缩
D.模进

答案：A
解析：
知识点:旋律发展手法。该谱例展示了两行乐谱，仔细观察可以发现，这两行乐谱的骨干音是完全一致的，它们都是以第一行乐谱为骨干音，第二行只是在其基础上进行了旋律的填充，使音乐表现更富有变化性。

A项：“变奏”一词原意是变化，意即主题的演变。与题干相符，当选。

B项：扩大指的是按照一定的规律将原旋律中音符的时值拉大，如八分音符扩大为四分音符。与题干不符，排除。

C项：减缩指的是将原旋律进行逐步紧缩，通过提取骨干音的方式收束为一个简洁的结尾，如删减掉旋律中的过渡音。与题干不符，排除。

D项：模进指的是将原有的旋律作为基础，并将其移到不同高度的音高上进行重复，如将1234移到3456。与题干不符，排除。

第9题：

下列谱例中的旋律发展手法是（ ）。

A.时值减缩
B.时值扩大
C.倒影
D.逆行

答案：B
解析：
知识点:复调写作手法的理解。该谱例名为《年轻的朋友来相会》，谱例共呈现两个相似的乐句，其中1-2小节是第一乐句，3-7小节是第二乐句。而第一与第三小节完全一致，第二小节主音是、和，而第二乐乐句最后四小节是、和加上一个结束音，也就是说，两个乐句的骨干音是一致的，只是第二乐句的时值更长，由此判断，这里使用了时值扩大的手法进行发展。

第10题：

下列谱例用了哪种旋律发展手法？（ ）

（谱例缺头）

A.（同头）换尾
B.鱼咬尾
C.（起承转）合
D.换头合尾

答案：B
解析：
本题考查对旋律发展手法的认识。题干中的旋律釆用的是“鱼咬尾”的创作手法，其特点是后一个乐句的结尾和前一个乐句的开头是同一个音。B项正确。

A、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。

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