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FrontPage2003中，设置背景音乐应该在（）中进行。

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第1题：

单选题
Every student as well as teachers who____ to visit the museum _____asked to beat the school gate on time.
A

is; is

B

are;are

C

is; are

D

are;is


正确答案： C
解析：

第2题：

单选题
20世纪现代派表现主义音乐的发起人是（）。
A

贝尔格

B

韦伯恩

C

鲁宾斯坦

D

勋伯格


正确答案： B
解析： 奥地利作曲家阿诺尔德？勋伯格于1874年9月13日出生在维也纳，20世纪著名的现代音乐作曲家之一，“表现主义”乐派的主要代表人物。

第3题：

单选题
在祖国统一问题上，我们有“一国两制”，也有“九二共识”。这两者的共同之处有(    )。①均以尊重历史和现实为基础②均由中国中央政府提出，发展为法律文件③均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点④均在一定范围内得到了实践
A

①②③

B

①②④

C

①③④

D

②③④


正确答案： B
解析：

第4题：

单选题
    __________ tells where a person comes from, whereas __________ tells what he does.
A

Dialect; register

B

Style; genre

C

Dialect; style

D

Register; genre


正确答案： D
解析：

第5题：

单选题
植物进行蒸腾作用的主要部位是（）。
A

茎

B

叶片

C

叶柄

D

植物体各部分


正确答案： C
解析： 植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分

第6题：

单选题
在朝鲜半岛的传统乐器中，最有特色的乐器是（  ）。
A

大笒

B

古筝

C

琵琶

D

竖琴


正确答案： B
解析：

第7题：

单选题
一卡诺热机的低温热源温度为7℃，效率为40%.若要将其效率提高到50%.则高温热源的温度需提高约(  )K。
A

44.5

B

65.1

C

93.3

D

33.3


正确答案： C
解析：

第8题：

单选题
FrontPage2003默认保存的文件名为（）。
A

文档1.xls

B

book1.xls

C

new_page_*.htm

D

无标题.xls


正确答案： D
解析： 暂无解析

第9题：

单选题
There is only one playground slide in this school, so the students have to take _________to use it.
A

turns

B

the turns

C

a turn

D

the turn


正确答案： A
解析：

第10题：

问答题
案例：阅读下列教学片段，回答问题。张老师是某初中一名信息技术的老师，他很受学生的欢迎，张老师说，他以前上课时，总是会让学生一步一步跟着他操作，但是后来他发现效果并不理想而且自己上课总是讲得口干舌燥。后来他上课都会先给出学生一个情景，然后举行一系列的竞赛，并且在竞赛过程中用“刺激”的话鼓励学生积极主动地参与学习，让他们通过每节课的任务实现学习目标，为了检测学习效果，张老师每节课结束前都会做一个小结.给学生布置一个小任务。问题： （1）张老师“刺激”的话对学生有什么作用？张老师的课前小结对学生有什么作用？ （2）请简要回答张老师在以前上课和现在上课分别采用的教学方法是什么？后面所采用的那种教学方法的优点是什么？

正确答案： （1）张老师不断“刺激”的话语实际上在一定程度上利用了学生的自尊心和好胜心，通过比赛来提高学生的学习积极性和学习兴趣，也拉近了老师跟学生的距离，融洽了课堂气氛。对于张老师的课后小结，一方面，是对学生学习成果的肯定，这样既能让学生收获知识，又让他们体验到收获的成就感和快乐，自尊心上得到了满足。另一方面，让学生能够把自己在课上学到的信息技术应用到生活中，提高学生的信息素养和对信息技术学科的热爱。
（2）张老师以前上课时，他采用的是讲授法；而现在上课使用的是创设情景教学法和任务驱动法。以前的教学方法更多的是学生跟随老师的讲解机械地操作，学生的自主学习受到限制。比较之下，后期张老师的创设情景教学法通过一连串的问题创设跟学生达到情感上的共鸣，进而激发学生的学习兴趣而成功导入新课，而后又通过任务驱动法，充分调动起学生自主探究学习的积极性.并且这个过程中学生遇到问题通过寻求帮助的方式也予以解决，体现了学生的合作学习。
解析： 暂无解析

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