多然巴格西
林赛巴格西
措然巴格西
拉然巴格西
第1题:
李老师”这样的称谓属于工作中的哪种称谓()。
第2题:
不同级别的人员具有不同的对系统的操作权限,原则上向下兼容,高一级别的人员的操作权限涵盖下一级别人员的操作权限。()
第3题:
第4题:
高等学校教师担任的教学,科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔,各国划分的名称和级别不一,中国从上至下分为教授、副教授、讲师、助教。
第5题:
尼日尔人在社交场合,一般称呼先生,女士,或名字背后加职务,学衔。
第6题:
职称,就专业技术水平而言,具有()的性质。
第7题:
DMS中,用户是分级别的,下面说法哪一种正确()
第8题:
俄罗斯人非常看重人的社会地位,因此与有职务、学衔、军衔的俄罗斯人交往,最好以其职务、学衔、军衔相称。
A对
B错
第9题:
教长,是清真寺的最高行政领导的称谓。()
第10题:
幼儿园与小学衔接原则主要体现在()