仪容、仪表、仪态表现的是导游员的(  )。

题目
单选题
仪容、仪表、仪态表现的是导游员的(  )。
A

外部特征

B

思想修养

C

道德品质

D

文明程度

参考答案和解析
正确答案: D
解析:
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第1题:

仪容、仪表、仪态是导游员内在素质的体现,它与导游员的( )有关.

A.思想修养

B.道德品质

C.工作能力

D.文明程度


正确答案:ABD

第2题:

揽投人员的服务礼仪包括()

  • A、仪容
  • B、仪表
  • C、仪态
  • D、眼神

正确答案:A,B,C

第3题:

导游员的形象表现为( ).

A.外在的仪容仪态

B.内在的道德品质

C.衣着

D.打扮


正确答案:AB

第4题:

请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。


正确答案: (1)仪容美和内在美是一种表里关系。现代的审美观,要求我们按照社会发展的规律来塑造自已的外在形象,作为当代大学生,要努力将自己的外在形象塑造得充满朝气、自然、健康富于生命力,其实,这本身也是内在美的一种反映。
(2)仪表美也是人外在美的组成部分,体现着人的精神面貌。仪表美和内在美的关系更密切,能反映出个人的道德修养、文化素养和审美情趣。
(3)美好的行为常常是高尚人格的写照,丑恶的行为则总是人格卑鄙者的表现。仪态美即姿势、动作的美,是人体具有造型性因素的静态美和动态美,大学生的姿态应灵活而不轻浮,庄重而不呆滞。
(4)体态语言即通过人体及姿态发出的无声信息,它所显示的意义要比有声语言深刻的多。体态语言具有形象性,在传递信息、人际沟通中发挥着重要作用,使人们的交往更富有表达性和渲染性。
(5)语言是人们表达思想感情和进行交流的重要手段和工具,人们的思想、品德、情操、志趣、文化素养以至人生观、世界观等,都可以通过语言得到一定的表现。大学生要与人进行广泛的接触和交流,因此在加强道德修养的同时,要加强自己语言能力的锻炼,力求达到心灵美与语言美的统一。

第5题:

服务礼仪内容包括()

  • A、仪容、仪表、姿势、情绪、语言
  • B、仪容、仪表、仪态、情绪、语言
  • C、仪容、修饰、仪态、情绪、语言
  • D、仪容、仪表、举止、行为、语言

正确答案:B

第6题:

仪容、仪表和仪态是导游人员的( )。

A.心理表现

B.外部特征

C.举止行为

D.内在素质


正确答案:B

第7题:

导游员的仪容、仪表有什么要求?


正确答案: 1.规范化:要合乎导游职业的规定,给游客以训练有素的感觉。
2.和谐:要适应自己的气质和性格特点,内在素养和外在形象相统一。
3.审美性:导游员是游客的审美对象,因此穿着打扮要有美感。

第8题:

仪容、仪表和仪态是导游员的( ).

A.心理表现

B.外部特征

C.举止行为

D.内在素质


正确答案:B

第9题:

礼节是礼貌的具体表现,是礼貌在仪表、仪容、仪态及语言、行为等方面的具体要求。


正确答案:正确

第10题:

下列哪项表示的是人的衣着?()

  • A、仪容
  • B、仪表
  • C、仪态
  • D、都不是

正确答案:B