第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
农民社会化的主要内容包括（）。
第5题：
素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
社会化的主要内容有（）
第10题：
音乐目标课程主要体现在情感态度价值、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括四个方面的内容，下面的（）不属于音乐知识与技能的范畴。
多选题个体社会化的基本内容有哪些（）A教导有关生产与生活的基本知识和技能B教导社会规范C树立生活目标，确立人生理想D培养社会角色
青少年社会化主要包括社会规范、知识与生活技能和（）。
多选题素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。A传授生活技能，即“学会做事”B传递社会文化，即“学会共同”生活C培养社会角色意识，即“学会做人”D使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
单选题下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（）A 生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B 生活技能是心理健康的重要标志C 生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D 生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E 生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
多选题社会化的基本内容有（）A传授生活技能B教导社会规范C指点生活目标D提供角色人选
多选题社会化的基本内容包括（）。A传授生活技能B指导社会规范C指点生活目标D提供角色人选
多选题班级社会化功能的主要内容有：（）A传递社会规范的价值观，指导生活目标。B传授系统的科学文化知识，使学生获得社会生活的基本技能。C教导社会规范，训练社会行为。D培养社会角色。
青少年社会化主要包括社会规范、（）与（）和（）。
在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是（）。A、早期社会化B、预期社会化C、发展社会化D、再社会化
社会化的基本内容有（）A、传授生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选
