春秋时期
西周末期
战国时代
唐末宋初
第1题：
中原书院兴盛于明代。
第2题：
有史记载以来，中原的教育出现于（）
第3题：
书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。 对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。 A．介绍书院教育的形成背景 B．说明书院教育的组织形式 C．阐述书院教育的功用及特色 D．论述“书院”一词的语义变迁
第4题：
下列诸项属于中原书院教育特点的是（）
第5题：
北宋初期是我国书院教育的高潮期，出现了著名的（）书院、白鹿洞书院、崇阳书院、应天书院，合称为“宋初四大出院”。
第6题：
书院诞生于中原，是宋以后特有的教育组织形式。
第7题：
专门进行教育学术活动的书院最先出现于哪一时期的民间（）
第8题：
书院，出现于唐宋之后，原为藏书、校书之地，宋时将书院与教育、教学和学术研究结合起来，成为著名学者授徒讲学、培养人才之地方。主持人称（）
第9题：
清初中原府级书院最有代表性的是南阳书院。
第10题：
中原的书院教育出现于（）