教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的,因而教师申诉具有诉讼的性质。

题目
判断题
教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的,因而教师申诉具有诉讼的性质。
A

B

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第1题:

教师张某对学校给予的处分不服,根据相关法律,他可采用的法律救济途径是( )。

A.教师申诉
B.刑事诉讼
C.申诉仲裁
D.民事诉讼

答案:A
解析:
教师申诉的范围包括:教师认为学校或其他教育机构侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的;教师对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的,可以提出申诉;教师认为当地人民政府的有关行政部门侵犯其根据《中华人民共和国教师法》享有的合法权益的。

第2题:

教师申诉的程序有( )、申诉的受理和申诉的处理决定。


答案:提出申诉,
解析:
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第3题:

教师申诉制度具有如下特征:法定性、特定性、()。

A.平等性

B.非诉讼性

C.惩罚性

D.诉讼性


正确答案:B

第4题:

我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度,属于( )


A.刑事诉讼中的申诉制度

B.民事诉讼中的申诉制度

C.行政诉讼中的申诉制度

D.非诉讼的行政申诉制度

答案:D
解析:
受教育者申诉制度与教师申诉制度具有相同的法律性、特定性和非诉讼性。其有别于诉讼法上的申诉制度,是由行政机关依法对教师(受教育者)的申诉,根据法定行政职权和程序做出行政处理的制度。这种行政处理决定具有行政法上的效力,它与诉讼法上的申诉制度性质不同。

第5题:

教育领域中主要运用的法律救济形式包括( )

A. 教师申诉制度
B. 学生申诉制度
C. 行政复议
D. 行政诉讼和民事诉讼

答案:A,B,C,D
解析:

第6题:

教师可以采用的行政救济途径主要有( )
A.行政复议 B.民事诉讼 C.仲裁 D.教师申诉
E.法律救济


答案:A,D
解析:
教师申诉和行政复议是教育行政救济的主要途径。

第7题:

下列各项中,属于教育领域的特殊救济制度是( )。

A. 行政复议
B. 行政诉讼
C. 校内调解制度
D. 教师申诉制度和学生申诉制度

答案:D
解析:

第8题:

幼儿园侵犯教师、幼儿合法权益,教师、幼儿家长有权依法提起( )。

A、申告

B、申诉

C、起诉

D、诉讼


参考答案:BD

第9题:

被考评者如对绩效考评结果存有异议,可以通过()进行申诉。

A:初次申诉处理
B:最终申诉处理
C:仲裁
D:法院诉讼

答案:A
解析:
被考评者如对绩效考评结果存有异议,应首先通过与直接上级沟通的方式谋求解决。如解决不了,员工有权在得知考评结果后一定期限内向人力资源部提出申诉,填写绩效申诉表。

第10题:

教师张某对学校给予的处分不服,根据相关法律,他可以采用的法律救济途径是()
A.教师申诉 B.刑事诉讼

C.申请仲裁 D.民事诉讼


答案:A
解析:
根据《教师法》第三十九条规定:教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。