学校负责人教育思想的转变
整个社会的支持和认可
教师生动、活泼、主动地创造
教师教育教学水平的提高
第1题：
单科单项实验是一种把改革、实验、探索、实践融为一体的实验研究，对我国中小学的改革与发展具有重要的探索与指导的意义。()
第2题：
改革开放以来，我国的社会工作表现出( )的特点。
A．政府积极探索、社会工作教育率先发展、行政性社会工作与专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展
B．社会工作教育积极探索、政府率先发展、行政性社会工作与专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展
C．政府积极探索、社会工作教育率先发展、行政性社会工作与非专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展
D．社会工作教育积极探索、政府率先发展、行政性社会工作与非专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展
E．民间组织积极探索、社会工作教育率先发展、行政性社会工作与专业社会工作同时并存、专业社会工作不断发展
第3题：
为什么说改革是推进中国现代化进程的必由之路()。
A、改革适应社会主义的历史要求
B、改革能主动、有成效地迎接新技术革命的挑战
C、改革能使我国社会主义社会不断地自我完善
D、改革能使我国社会主义社会不断地向前发展
第4题：
从‘三期叠加’到‘新常态’，再到供给侧结构性改革，是一个不断探索、深化认识的过程。
第5题：
进行教育创新，关键是通过深化改革，不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的（），扫除制约教育发展的体制性障碍。
第6题：
关于社会现代化，下列说法错误的是()。
A、社会现代化是一个连续的不断发展的历史过程
B、社会现代化不是“西化”或“欧洲化”
C、社会现代化是对历史传统的批判和继承过程
D、社会现代化就是工业化和经济增长
第7题：
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
探索性和创造性。自然学表现为一个不断向未知域的深入过程，总是要有所创新。
第10题：
从三期叠加到（）再到供给侧结构性改革是一个不断探索深化认识的过程。