单选题()是保证幼儿各方面健康发展的前提。A 促进幼儿身体正常发育B 培养幼儿求知的兴趣和欲望C 根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育D 培养幼儿发现美、欣赏美的能力

题目
单选题
()是保证幼儿各方面健康发展的前提。
A

促进幼儿身体正常发育

B

培养幼儿求知的兴趣和欲望

C

根据幼儿身心发展的特点和实际情况,对幼儿实施品德教育

D

培养幼儿发现美、欣赏美的能力

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第1题:

属于学前体育教育的目的和任务的选项()。

A、不断展开体育活动,科学培养幼儿参加体育活动的兴趣,使幼儿养成有规律运动的良好习惯

B、增强幼儿体质,促进幼儿身体的正常发育,培养正确的身体姿势,提高机体对环境的适应能力,促进身体的健康发展

C、通过开展各种有效体育活动,不断提高幼儿动作的协调能力、灵敏性及平衡能力的发展

D、提高幼儿自我保护的意识和能力


参考答案:ABCD

第2题:

幼儿智育的目标是(  )。

A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望
B.培养正确运用多种感官的能力
C.培养运用基本语言技能的能力
D.培养初步的动手能力
E.发展幼儿智力

答案:A,B,C,D,E
解析:
幼儿智育的目标是培养幼儿的学习兴趣和求知欲望,发展幼儿智力,培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力,以及初步的动手能力。

第3题:

幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,通过各种审美途径来培养幼儿()的情趣和能力的教育活动。

A、感受美

B、欣赏美

C、表现美

D、创造美


参考答案:ABCD

第4题:

()是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A幼儿适应环境和抗疾病的能力

B良好的生活习惯

C参加体育活动的兴趣

D促进幼儿身体正常发育


D

第5题:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的(  )。

A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展
B.幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C.好奇心和探究欲望,发展认识能力
D.参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

答案:C
解析:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力。

第6题:

1952年3月,教育部颁布《幼儿园暂行规程》规定幼儿园全民发展的教养目标是()

A.培养幼儿爱美的观念和兴趣,增进其想象力和创造力

B.培养幼儿爱国思想,国民公德和诚实勇敢、团结、友爱、守纪律、有礼貌等优良品质和习惯

C.培养幼儿基本的卫生习惯,注意其营养,锻炼其体格,保证幼儿身体的正常发育和健康

D.培养幼儿正确运用感观和语言的基本能力,增进其对环境的认识,以发展幼儿的智力


参考答案:ABCD

第7题:

(  )是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A.幼儿适应环境和抗疾病的能力
B.良好的生活习惯
C.参加体育活动的兴趣
D.促进幼儿身体正常发育

答案:D
解析:

第8题:

( )是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A.幼儿适应环境和抗疾病的能力

B.良好的生活习惯

C.参加体育活动的兴趣

D.促进幼儿身体正常发育 from:


正确答案:D
幼儿各方面的健康发展首先需要身体的正常发育,这是幼儿健康发展的前提条件。

第9题:

()是保证幼儿各方面健康发展的前提。

A.幼儿适应环境和抗疾病的能力
B.良好的生活习惯
C.参加体育活动的兴趣
D.幼儿身体正常发育

答案:D
解析:
幼儿身体的正常发育是幼儿各方面健康发展的必要条件,也是保证幼儿健康发展的前提条件。

第10题:

幼儿保育和教育的主要目标是()。

  • A、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
  • B、发展幼儿智力
  • C、为家长参加工作、学习提供便利条件
  • D、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

正确答案:A,B,D

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