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在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映

题目
单选题
在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。
A

顺序性

B

阶段性

C

差异性

D

不平衡性

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第1题：

在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有

A．顺序性B．阶段性

C．差异性D．不均衡性


正确答案：D

第2题：

在产业生命周期的成熟阶段，行业的利润水平较低，而风险较高。 （ ）

A．正确

B．错误


正确答案：×
【解析】在产业生命周期的成熟阶段，行业的利润水平较高，而风险较低。

第3题：

在人的身心发展中，有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平，这说明了人的身心发展具有的规律是（ ）

A．阶段性规律

B．可变性规律

C．不均衡性规律

D．个别差异性规律


正确答案：C

第4题：

大学生自我意识发展的情况是（ ）。

A.各方面都达到了成熟水平
B.某些方面达到了成熟水平
C.各方面都未达到成熟水平
D.正处在由未成熟向成熟的过渡之中

答案：A
解析：
大学生自我意识的发展在各方面都达到了成熟的水平，其特点如下：①大学生自我意识发展的独立性；②大学生自我评价的广泛性；③大学生自我评价的概括性；④大学生自我的反省性；⑤大学生自我意识的矛盾性。

第5题：

在产业生命周期的成熟阶段，行业的利润水平较高，而风险较低（ ）。


正确答案：√

第6题：

个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（ ）特征。 A．不平衡性 B．顺序性 C．阶段性 D．个别差异性


正确答案：A
【考查要点】本题考查的知识点是“中学生身心发展的特点”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。本题所
指的不平衡是后者。

第7题：

在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。

A.差异性

B.个别差异性

C.不均衡性

D.顺序性

E.阶段性


参考答案：C

第8题：

婴儿一般发展水平是指()。

A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现

B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现

D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


参考答案：B

第9题：

个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年齡阶段才能达到成熟的水平。这体现了身心发展的（）特征。
A.不平衡性 B.顺序性
C.阶段性 D.个别差异性


答案：A
解析：
【考查要点】本题考查的知识点是“中学生身心发展的特点”，这部分知识需要考生了解。
【名师详解】个体身心发展的不平衡性表现在两个方面。首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段的变化是不平衡的；其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，而有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。本题所指的不平衡是后者。

第10题：

婴儿一般发展水平是指（　）。

  • A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现 
  • B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现 
  • C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现 
  • D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

正确答案:C

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