单选题中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是人民创造的,文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份(),多一份()。对古代的成功经验,我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。A 尊重反思B 批判思考C 尊重思考D 批判反思

题目
单选题
中共中央政治局10月13日下午就我国历史上的国家治理进行第十八次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是人民创造的,文明也是人民创造的。对绵延5000多年的中华文明,我们应该多一份(),多一份()。对古代的成功经验,我们要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。
A

尊重反思

B

批判思考

C

尊重思考

D

批判反思

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第1题:

“择其善者而从之,其不善者而改之”的正确翻译是“我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

近日,习近平总书记在主持中央政治局第十九次集体学习时发表重要讲话,站在_________________的战略高度,深刻阐述应急管理的重要作用、重要职责和重要使命,为加强应急管理体系和能力建设指明了方向和路径。

A.推进依法治国和治理能力现代化
B.推进依法治国和政府能力现代化
C.推进国家治理体系和治理能力现代化
D.推进国家治理体系和政府能力现代化

答案:C
解析:

第3题:

根据授课内容,推进中国国家治理体系和治理能力现代化,我们应澄清的误区有()。

A.国家治理现代化的“主语”是国家

B.国家治理现代化就是要抛弃社会主义

C.国家治理现代化就是“多中心治理”

D.国家治理现代化就是西化


答案:ACD

第4题:

什么是“三个牢记”?()

  • A、牢记我国是统一多民族国家的基本国情
  • B、牢记中华民族谁也离不开谁的多元一体格局
  • C、牢记我国的历史、疆域、文化是各族人民共同创造的
  • D、以上都是

正确答案:D

第5题:

2016 年12 月9 日下午,中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行第三十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。在新的历史条件下,我们要把依法治国基本方略、依法执政基本方式落实好,把法治中国建设好,必须坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,推进国家治理体系和治理能力现代化。关于法治和德治,下列哪一项说法是错误的?

A.道德可以止恶扬善,法律可以止恶,二者在止恶的层次上具有共同性,因此说法律是最低限度的道德
B.坚持依法治国和以德治国相结合,更要强调发挥道德的教化作用
C.道德规范可以为法律规范提供合理的内核,可以培养人们的规则意识,也可以滋养法治精神
D.通过公民道德建设提高社会文明程度,能为法治实施创造良好的社会环境.

答案:B
解析:
A 法律是最低限度的道德;B法治和德治相辅相成,相得益彰。但是,法律起主要作用,道德起补充作用。

第6题:

纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利,谴责侵略者的残暴,强调牢记历史经验和教训,是要延续仇恨。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第7题:

“发挥我国应急管理体系的特色和优势,借鉴国外应急管理有益做法,积极推进我国应急管理体系和能力现代化”。近日,习近平总书记在主持中央政治局第十九次集体学习时发表重要讲话,站在推进国家治理体系和治理能力现代化的战略高度,深刻阐述应急管理的重要作用、重要职责和重要使命,为加强应急管理体系和能力建设指明了方向和路径。


答案:
解析:
参考题目学习,不是题目,没有答案~

第8题:

在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话主要意思是指(  )。
A.要善于学习,虚心学习
B.在向他人学习中,要扬长避短
C.要巧妙地揭别人之短
D.大力宣传自己的善


答案:A,B
解析:
“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”的意思就是要善于学习,虚心学习,在向他人学习的过程中要扬长避短。

第10题:

习近平总书记指出,我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,要向书本学习,向实践学习,向人民群众学习。这一要求体现了()。 ①人民群众是历史的创造者 ②人的学习能力的高低决定实践水平 ③认识过程总是不断的上升过程 ④实践活动是有目的的能动性活动

  • A、①③
  • B、①④
  • C、②③
  • D、②④

正确答案:B

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