第1题：
()是心理评估中最基本、最普遍的一种方法，它具有方便、灵活的优点。
A、控制观察法
B、自然观察法
C、全面观察法
D、取样观察法
第2题：
根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为（）。
A直接观察法
B实验观察法
C自然观察法
D间接观察法
第3题：
第4题：
在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）
第5题：
简述自然观察法和参与观察法之间的区别？
自然观察法：是在自然发生的条件下，在对观察对象不加干预和控制的状态下考察人的各种心理活动和行为表现、收集研究资料的一种方法。
参与观察法：就是观察者参与到被观察者的实际环境之中，并通过与被观察着的共同活动从内部进行观察。
略
第6题：
观察法是护理心理研究的一个主要研究方法,其包括:()
A、主观观察法
B、客观观察法
C、自然观察法
D、控制观察法
E、临床观察法
第7题：
观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？
观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。
略
第8题：
()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。
A、控制观察法
B、全面观察法
C、自然观察法
D、取样观察法
第9题：
什么是自然观察法？它有什么优缺点？
第10题：
什么叫自然情境观察法？