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为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()教学方法。

题目
单选题
为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()教学方法。
A

实物直观

B

模象直观

C

言语直观

D

动作直观

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 出示标本属于实物直观。
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第1题：

单选题
为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()教学方法。
A

实物直观

B

模象直观

C

言语直观

D

动作直观


正确答案： A
解析： 出示标本属于实物直观。

第2题：

单选题
炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（　　）。
A

蜻蜓为了降温

B

蜻蜓在戏水玩耍

C

蜻蜓在水中产卵

D

蜻蜓在水中找食物


正确答案： C
解析：
C项，蜻蜓的产卵期一般在夏天。蜻蜓点水，即蜻蜓产卵，尾部通过不时触到水里，把卵直接产入水中，或产于水草上。

第3题：

单选题
为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是()的教学方式。
A

实物直观

B

模象直观

C

言语直观

D

动作直观


正确答案： B
解析： 题干中的教师所采用的是实物直观的教学方式。

第4题：

单选题
在教学活动中，为了让幼儿认识蝴蝶，教师出示了蝴蝶的标本，这里选用的是（）手段。
A

模具直观

B

实物直观

C

语言直观

D

动作直观


正确答案： B
解析： 暂无解析

第5题：

单选题
为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式
A

模象直观

B

言语直观

C

实物直观

D

动作直观


正确答案： C
解析： 暂无解析

第6题：

炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水花，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）

  • A、蜻蜓为了降温
  • B、蜻蜓在戏水玩耍
  • C、蜻蜓在水中产卵
  • D、蜻蜓在水中找食物

正确答案:C

第7题：

为了让幼儿认识蜻蜓，老师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式。

  • A、模象直观
  • B、言语直观
  • C、实物直观
  • D、动作直观

正确答案:C

第8题：

为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本，这采用的是（）教学方式

  • A、实物直观
  • B、模象直观
  • C、言语直观
  • D、动作直观

正确答案:A

第9题：

炎热的夏天，蜻蜓经常贴着水面飞行，尾部不时触到水里，溅起朵朵水匹练，这就是“蜻蜓点水”，对此正确的解释是（）。

A.蜻蜓为了降温

B.蜻蜓在戏水玩耍

C.蜻蜓在水中产卵

D.蜻蜓在水中找食物


正确答案：C
20.C【解析】蜻蜓虽然是生活在陆地上的昆虫，但它们的幼虫却要生活在水里。为了繁衍后代，它必须选择在有水的地方产卵，受精卵要在水中才能孵化，于是蜻蜓用尾巴点水的方法，把受精卵排到水中，卵到了水中附着在水草上，不久便孵出幼虫。幼虫叫水虿，在水中生活一段时间后，便沿水生植物的枝条爬出水面，变成了展翅飞翔的蜻蜓。所以答案为C项。

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