学前儿童动作发展有哪些规律?

题目
问答题
学前儿童动作发展有哪些规律?
参考答案和解析
正确答案: 从整体到局部的规律;
首尾规律;
近远规律;
大小规律;
无有规律。
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

儿童动作发展的规律有哪些?


正确答案:
(1)从整体动作到局部、准确、专门化的动作;(2)从上部动作到下部动作;(3)从中央部分动作到边缘部分的动作;(4)从大肌肉动作到小肌肉动作;(5)从无意动作到有意动作。

第2题:

儿童动作发展过程,抬头→俯撑→翻身→坐→走,这表明儿童动作发展遵循的规律是(  )。

A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律

答案:A
解析:
儿童动作的发展遵循首尾规律,先从上部动作开始,然后到下部动作。

第3题:

以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是( )。 A.儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性 B.语言的发展是儿童对环境的反应 C.学前儿童的情绪是成熟和分化的结果 D.遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性


正确答案:C
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]儿童动作的发育,受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,A项错误;认知的发展是儿童对环境的反应,B项错误;环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性, D项错误。正确答案为C项。

第4题:

学前儿童动作发展规律()

  • A、从上至下
  • B、从头至尾
  • C、从四周到中心
  • D、从精细动作到粗大动作

正确答案:A,B

第5题:

简述学前儿童发展的规律。


答案:
解析:
(1)个体发展从简单到复杂; (2)学前儿童发展是一个系统的整体;
(3)学前儿童发展是主动性与被动性的统一;
(4)学前儿童发展是连续性与阶段性的统一;
(5)学前儿童发展具有个别差异;
(6)学前儿童发展具有“关键期”。

第6题:

学前儿童动作发展的规律有:从整体到局部的规律________、________、大小规律、无有规律。


答案:
解析:
首尾规律近远规律

第7题:

以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是(  )。

A、儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性
B、语言的发展是儿童对环境的反应
C、学前儿童的情绪是成熟和分化的结果
D、遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性

答案:C
解析:
儿童动作的发育,受生物预置程序化的制约,遵循着一定的规律性,A项错误;认知的发展是儿童对环境的反应,B项错误;环境因素决定了学前儿童心理发展的现实性, D项错误。正确答案为B项。

第8题:

简述学前儿童动作发展的一般规律。


正确答案:儿童动作发展的一般规律为:从上至下儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作,任何一个儿童,的动作总是沿着把头一朝一坐一爬一站一行走的顺序发展,由近及远儿童动作发展从身体中部开始,越接近驱干的部位动作发展越早,而远离身体中心的肢端动作发展较迟,如上肢动作的发展顺序是:肩头和上臂一肘、腕、手一手指,由粗到细即由大肌肉大幅度的粗动作发展到小肌肉的精细动作,如儿童手的动作发展由无目的地到“抓”,发展到有目的地“抓”,进一步又发展到由拇指、食指合作的拿”,这是一个徐徐渐进的过程,一下充成不了那么多的神经协调,虽然细节上有差别, 但是总是上就是这个情况,一般越早的能够完成上面的那些步骤的孩于生长发育是比较快得,智力也一般比高。

第9题:

学前儿童动作发育规律是什么?
学前儿童体能的发展是促进其身体各系统正常发育的基础,其动作发育遵循一定规律:
①由上之下或由头至尾;
②由近到远;
③由不协调到协调,由泛化到集中;
④由粗动作到精细动作;
⑤先会正向动作,后有反面动作:如先会抓东西,后才能放下东西;先会向前走,然后才会向后退等。

第10题:

学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展是有()规律。


正确答案:大小