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单选题在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为()A 幼儿的情绪还是由生理需要控制着B 幼儿的意志力差C 幼儿的自我意识还未形成D 幼儿的情绪是不稳定的

题目
单选题
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为()
A

幼儿的情绪还是由生理需要控制着

B

幼儿的意志力差

C

幼儿的自我意识还未形成

D

幼儿的情绪是不稳定的

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 幼儿情绪的不稳定性是这一现象的原因。
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第1题：

在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为( )。

　　A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着

　　B.幼儿的意志力差

　　C.幼儿的自我意识还未形成

　　D.幼儿的情绪是不稳定的


答案：D
解析：
D【解析】幼儿情绪的不稳定性是这一现象的原因。

第2题：

孩子摔倒会引起本能的哭泣，但刚一哭，马上就自己对自己说：“我不哭，我不哭……”这时的孩子脸上还挂着泪珠，甚至还在继续哭。这主要是因为( )

A.幼儿情绪的易冲动性
B.幼儿的意志力差
C.幼儿的情绪是不稳定的
D.幼儿情绪的外露性

答案：D
解析：
婴儿期的孩子，不能意识到自己情绪的外部表现。他们的情绪完全表露在外，丝毫不加控制和掩饰。例如，想哭就哭，想笑就笑。

第3题：

以下关于儿童情绪的表述，不正确的是（ ）。

A.游戏带来的欢乐对儿童心理发展是有益的，成人应该高度重视
B.身体和心里的分离是引起婴幼儿痛苦的重要原因
C.婴幼儿的情绪非常不稳定，容易变化，常常破涕为笑
D.6岁左右幼儿情绪稳定性逐渐增强，基本可以不受家庭和老师感染

答案：D
解析：

第4题：

单选题
在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。
A

幼儿的情绪还是由生理需要控制着

B

幼儿的意志力差

C

幼儿的自我意识还未形成

D

幼儿的情绪是不稳定的


正确答案： C
解析： 幼儿情绪的不稳定性是这一现象的原因。

第5题：

单选题
幼儿期自我评价、自我体验及自我控制主要表现出（　　）。
A

幼儿自我意识的发展情况

B

幼儿高级情感的发展情况

C

幼儿意志力的发展情况

D

幼儿道德感的发展情况


正确答案： A
解析：
自我意识是人对自身的认识，它最初发生是在婴儿期。幼儿期自我意识的发展主要表现在自我评价、自我体验及自我控制的发展三方面。

第6题：

幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为（ ）

A、老师不喜欢哭闹的孩子

B、该幼儿不适合上幼儿园

C、幼儿的情绪容易受感染

D、幼儿常常处于激动的情绪状态


答案：C
解析：
幼儿的情绪具有不稳定性的特点，容易受到外界刺激的影响，容易被他人的情绪感染。所以，教师要把他和其他孩子暂时隔离开来，以免影响其他孩子的情绪。

第7题：

在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）

  • A、幼儿的情绪还是由生理需要控制着
  • B、幼儿的意志力差
  • C、幼儿的自我意识还未形成
  • D、幼儿的情绪是不稳定的

正确答案:D

第8题：

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为()。

A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿常常处于激动的情绪状态
D.幼儿的情绪容易受感染

答案：D
解析：
幼儿的情绪具有不稳定的特点，容易受到外界刺激的影响，容易被他人的情绪感染。题干中，幼儿园教师把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，就是为了不让哭闹的孩子影响到其他孩子的情绪。

第9题：

单选题
幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为（　　）。
A

老师不喜欢哭闹的孩子

B

该幼儿不适合上幼儿园

C

幼儿的情绪容易受感染

D

幼儿常常处于激动的情绪状态


正确答案： B
解析：
幼儿的情绪具有不稳定性的特点，容易受到外界刺激的影响，容易被他人的情绪感染。题中刚入园的哭着要找妈妈的孩子如果与班内其他孩子待在一起，其他孩子也容易哭。因此，教师要把他和其他孩子暂时隔离开来，以免影响其他孩子的情绪。

第10题：

单选题
幼儿看到故事书当中的“坏人”，常常会把它抠掉，即用动作把“坏人”去掉，造成这种行为的主要原因是（　　）。
A

幼儿的情绪是完全表露于外的

B

幼儿不会调节自己的情绪表现

C

幼儿的情绪已趋稳定

D

幼儿的情绪具有冲动性


正确答案： D
解析：
幼儿的情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点。其中，冲动性主要指幼小儿童常常处于激动的情绪状态，往往由于某种外来刺激而非常兴奋，情绪冲动。当婴幼儿处于高度激动的情绪状态时，他们完全不能控制自己。题中幼儿看到“坏人”要把他抠掉的主要原因就是情绪的冲动性。

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