活动性
潜在性
启蒙性
生活化
第1题：
第2题：
第3题：
A、以幼儿园社会教育目标为依据
B、儿童本身的发展特点和需要
C、幼儿园社会教育的目标
D、幼儿教师自身的学识
第4题：
教师选择给幼儿的学习内容，应有一定的难度，而且是逐渐加深的，需要幼儿作出一定的努力才能学会。这体现了幼儿园教育活动的（）。
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
幼儿园中的（）活动是幼儿园课程实施的主要途径，是儿童全面发展教育的基本手段。
第10题：
在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（）