6岁
5岁
4岁
3岁
第1题：
第2题：
第3题：
幼儿的科学活动中，教师要善于通过提出问题，使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()
第4题：
《指南》在艺术领域中指出：4—5岁的幼儿能用（）等表现自己观察到或想象的事物。
第5题：
4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。
第6题：
第7题：
第8题：
第9题：
在一次主题为《痒痒树》的语言活动中，教师带幼儿去室外直接观察树枝抖动的样子，模仿，讲述所观察到的特征；并让幼儿创编故事，利用学过的词语复述故事情节，表达自己的看法。这位老师用的是（）
第10题：
幼儿园教育最典型、最普遍的形式是（）。