有关身体生长的教学活动的环境创设
有关科学素养的教学活动的环境创设
有关安全的教学活动的环境创设
有关日常健康行为的教学活动的环境创设
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、家庭环境
B、幼儿园环境
C、社区环境
D、公园环境
第3题:
按教育目的或内容进行分类,不属于健康教育研究领域范畴的是
A.学校健康教育
B.防治疾病健康教育
C.营养健康教育
D.环境保护健康教育
E.生殖健康教育
第4题:
语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。 A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料 B.利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境 C.提供促使幼儿“多说”的示范 D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.变革教学方式,营造良好的教学气氛
B.扩大班级规模
C.创设良好的课堂教学心理环境
D.优化课堂教学的物理环境
第8题:
语文教学内容设计应该沟通____,创设_____的环境,设计多种形式的语文学习活动。
第9题:
不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。 A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设
第10题:
A.表现
B.动手
C.操作
D.体验
正确答案:A