一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为()。

题目
单选题
一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力,称为()。
A

方位知觉

B

形状知觉

C

时间知觉

D

深度知觉

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 深度与距离知觉:即一个人判定物体与物体之间以及物体与人之间距离的一种能力。它对人们理解环境的布局很重要,对引导人们的运动性活动也很重要。深度知觉有助于婴幼儿防止撞到家具上或跌下楼梯。幼儿已能分清所熟悉的物体或场所的远近,但对广阔的空间距离还不能正确认识。幼儿对物体的透视能力还比较弱,这从他们观看绘画、影像作品时可以反映出来。同样大小的人或物,由于远近不同,在绘画或影像作品中会出现大小变化,幼儿常常会将近处的人或物说成大的,而将远处的人或物说成小的。
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第1题:

()是判定物体与物体之间,以及物体和我们之间距离的一种能力

A远近知觉

B深度知觉

C深浅知觉

D颜色知觉


参考答案:B

第2题:

物体之间机械作用的方式有哪些( )。

A.物体之间的间接接触发生作用
B.物体之间的直接接触发生作用
C.物体之间力的传递发生作用
D.物体之间力的平衡发生作用
E.场的形式发生作用

答案:B,E
解析:
物体之间机械作用的有两种:一种是通过物体之间的直接接触发生作用;另一种是通过场的形式发生作用。

第3题:

视图中物体长、宽、高三个方向的大小通常规定:物体左右之间的距离为长,上下之间的距离为宽,前后之间的距离为高。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

常见的物体都是由微粒构成的,而微粒总是在不断的运动着。物体的热胀冷缩和微粒的运动有关:当物体()以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当()后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。


正确答案:吸热升温;物体受冷

第5题:

物体都占有一定的(),物体本身各部分之间存在着空间距离,物体与物体之间也存在一定的空间距离。

  • A、空间范围
  • B、物理体积
  • C、质量
  • D、大小面积

正确答案:A

第6题:

当物体处于相对滑动状态时,在物体与接触面之间出现的阻碍物体滑动的摩擦力,这种摩擦力称为动摩擦力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

在CT成像中,错误的是()

  • A、物体对比度是相邻两个物体之间在图像中的显示能力
  • B、物体对比度与物体的大小有关
  • C、物体对比度与物体的原子序数有关
  • D、物体对比度与物体的密度有关
  • E、物体对比度与重建的算法无关

正确答案:E

第8题:

一般物体的热胀冷缩现象说明( )。

A.物体的分子之间紧密联结

B.物体的分子之间有很多空气

C.物体的分子之间有间隔

D.物体的分子之间间隔不变


正确答案:C

第9题:

用不与物体接触的记录仪器,去探测物体特征的技术称(),物体与记录仪器之间靠()联系。


正确答案:遥感;电磁波

第10题:

__________是理解句子中各个词语的意义,如学习标志物体、动作特点的词,以及表示物体之间关系。


正确答案:命题语义

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