高效性原则
参与性原则
整体性原则
主体性原则
第1题:
班级组织的特点()
A、班级组织的目标是使所有学生获得发展
B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动
C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带
D、师生交往的多面性
E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A、全面安排幼儿的生活和活动
B、观察了解幼儿基础上制订教育目标组织多形式获得
C、创设适宜幼儿发展的环境
D、班级卫生安全工作
E、家园联系配合促进幼儿发展
第4题:
A.班级财务的管理
B.班级物品的管理
C.幼儿的管理
D.班级活动时间的管理
第5题:
A.意外事故的急救能力和处理能力
B.观察力
C.组织教育活动能力
D.合作能力
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
班级管理的本质在于( )
A.使教师能够顺利地完成教学任务
B.维持班级秩序,形成良好班风
C.对班级中的各种资源进行计划、组织、协调和控制
D.让学生的潜能得到尽可能的开发
第9题:
A.对班级人财物时间、空间、信息的管理
B.建立班级教师之间的良好合作关系
C.建立良好的幼儿园班级
D.了解每个幼儿,促进个体的全面发展
第10题:
A.计划制定
B.检查调整
C.总结评估
D.组织实施