第1题:
教案可以使培训教师明确教学的目的与任务,明确教学内容、方法与步骤,是顺利完成培训教学任务的先决条件。( )
此题为判断题(对,错)。
第2题:
教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )
A.兴趣指向型
B.任务指向型
C.学生指向型
D.自我指向型
第3题:
讲义可以使培训教师及学员明确教学的目的、任务和内容,是反映培训要求,顺利完成培训教学任务的先决条件, ( )
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
A.可以明确教师和学员应当完成的具体任务
B.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序
C.知道师生的活动,是教师对教学有一个良好的准备
D.明确学习的程序和连续性
E.使教师在授课过程中有参照
第6题:
教案可以使培训教师明确( ),是顺利完成培训教学任务的先决条件。
A.教学的目的与任务
B.教学内容
C.教学方法
D.教学步骤
第7题:
A、教学计划
B、教学方法
C、教学过程
D、教案
第8题:
A、教学规律和原则
B、教学目标与任务
C、教学内容
D、教学的组织形式与条件
E、教师素质
F、学生特点
第9题:
A.教学目标与任务
B.教师素质
C.教学内容
D.家长特点
第10题: