在防火教育中,讨论是一种非正式的训练,其效果有时比正式训练好得多。

题目
判断题
在防火教育中,讨论是一种非正式的训练,其效果有时比正式训练好得多。
A

B

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第1题:

开设正式的训练课程是防火教育的重要内容,必须明确课程的计划和时间。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

在与下属沟通时,你认为哪种说法是错误的()。

  • A、表情和身体语言所产生的沟通效果比仅仅用语言沟通的效果要好得多
  • B、要掌握适当的时机进行沟通
  • C、要尽量增加非正式沟通
  • D、沟通不要太急于入题,最好事先做好铺垫工作

正确答案:C

第3题:

对船员进行防火教育就是开设正式训练课程,其方式有电影、幻灯、录像等。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第4题:

船长在正式会议上,非正式的讨论中,随时的谈话和防火训练中,船长都应表示他对防火的关心。


正确答案:正确

第5题:

电影、灯、录相及多媒体课件等可作为防火教育中船员进行训练的一种方式。


正确答案:正确

第6题:

在实车教学中,基础训练阶段的单位训练时间越长,其训练效果越好。


正确答案:错误

第7题:

防火教育包括正式的训练和讨论。


正确答案:正确

第8题:

电影、幻灯、录相及多媒体课件等可作为防火教育中对船员进行正式训练的一种方式。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

直面协调的效果有时比借助媒体协调要好得多。


正确答案:错误

第10题:

对船员进行防火教育就是开设正式训练课程及非正式训练,其具体方式要多样性。


正确答案:正确

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