单选题认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。A 行为主义B 认知主义C 人本主义D 关联主义

题目

单选题

认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。

行为主义

认知主义

人本主义

关联主义

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第1题：

联结学习理论认为，学习是S—R之间建立直接联系的过程。( )

正确答案：√

第2题：

联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。

正确答案：
条件作用

第3题：

联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。

正确答案：
答：正确。
联结学习理论认为，在刺激一反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习和强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

第4题：

联结学习理论认为( )。

A.学习的实质是在主体构造完形
B.学习是在刺激与反应之间建立联结
C.强化在学习中起着重要的作用
D.认知结构是学习的基础

答案：B,C

解析：

联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激(S)和反应(R)之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用。在S-R联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯一旦形成，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

第5题：

2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程

正确答案：
2 5 ．条件作用

第6题：

联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（）。

A．练习

B．学习

C．强化

D．巩固

正确答案：C
强化是联结学的理论的核心。

第7题：

联结学习理论认为()．

A．一切学习都是通过条件作用

B．在刺激和反应之间建立直接联结

C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用

D．习惯是反复练习与强化的结果

E．认知结构是学习的基础

正确答案：ABCD
ABCD【解析】E项是认知学习理论的观点．

第8题：

行为主义学习理论认为:学习是学习者内部心理结构的形成和改组,而不是刺激与反应联结的形成或行为习惯的加强或改变。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（）

答案：对

解析：

联结学习理论认为．一切学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。强化在刺激一反应之间的建立过程中起重要作用。在刺激一反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯形成后，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

第10题：

联结主义学习理论认为（）
A.一切学习都是通过条件作用建立的 B.学习是在刺激与反应之间建立联结
C.强化在学习中起着重要作用 D.认知结构是学习的基础
E.习惯化是反复练习与强化的结果

答案：A,B,C,E

解析：

联结派认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程,形成认知结构主要是布鲁纳的认知发现学习理论的观点。

认为学习是指刺激-反应之间联结的加强的学习理论是（）。

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