判断题运用谈话法时，一定要教师问、学生答。A 对B 错

题目

判断题

运用谈话法时，一定要教师问、学生答。

对

错

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第1题：

启发式教学的实质在于（）。

A.教师问学生答

B.学生问教师答

C.教师讲学生听

D.促进学生主动思维

正确答案：D
启发式教学的实质是正确处理教与学的相互关系，通过教师的循循善诱促进学生针对问题主动思考。而非师生形式上互问互答。答案为D项。

第2题：

谈话法也称间答法或者讨论法，是教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的间答使学生获取知识的方法。

答案：对

解析：

谈话法也称间答法或者讨论法，是教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获取知识的方法。

第3题：

教师运用语言系统向学生传授知识的方法是() 。

A.讲授法

B.谈话法

C.练习法

D.讨论法

参考答案：A

第4题：

( )是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
A.演示法 B.谈话法
C.讲授法 D.练习法

答案：C

解析：

【考查要点】本题主要考生对常见教学方法的掌握。
【名师详解】题干是对讲授法的解释。本题选C。

第5题：

谈话法，又称提问法，特点是以师生的相互问答为主要方式来组织课堂教学活动。以下哪一项不属于运用谈话法时应该注意的（）。

A.讲究教师提问的艺术
B.正确评价学生的回答
C.正确对待学生的提问
D.对于学生不合理的提问置之不理

答案：D

解析：

对于学生不合理的提问置之不理

第6题：

教师运用口头语言向学生系统传授知识的方法是( )

A.讨论法
B.讲授法
C.谈话法
D.练习法

答案：B

解析：

第7题：

陈老师在教《小池塘》的时候问学生：“寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，小池塘是怎样的?”学生答：“小池塘结了厚厚的一层冰。”老师又问：“如今，已是春天了，小池塘又成了什么样呢?”学生答：“冰雪融化，小池塘的水又开始流淌了。”……该老师运用的教学方法是()。

A.实验法
B.讨论法
C.谈话法
D.欣赏教学法

答案：C

解析：

【知识点】教学方法
谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题.要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

第8题：

对话法就是教师问学生答的一问一答的教学方法。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：×

第9题：

某思想政治课教师在进行文化知识的讲解时，向学生展示了文化图片，使学生感受文化的氛围和力量。此处教师运用的教学方法是（　　）。

A．演示法
B．参观法
C．谈话法
D．探究法

答案：A

解析：

本题是对教学方法的考查。选项B参观法，指的是对各种与教学相关的情况加以比较观察，一般指实地观看的一种教学方法；C、D项可以直接排除；选项A演示法，是指通过一些方式和工具，将信息传递给他人的一种教学方法，而题目当中说的是教师向学生展示图片，就是演示法的具体表现。因此，本题选A。

第10题：

简述教师运用谈话法时应注意的问题。

答案：

解析：

【要点】谈话法也叫问答法，它是指教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。教师在运用谈话法时要注意以下几点：
(1)要准备好问题和谈话计划。
(2)提出的问题要明确，能引起思维的活跃，即富有挑战性和启发性，问题的难易要因人而异。
(3)要善于启发诱导。
(4)要做好归纳、小结，使学生的知识系统化、科学化，并注意纠正一些不正确的认识，帮助他们准确地掌握知识。

运用谈话法时，一定要教师问、学生答。

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