青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。

题目
单选题
青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。
A

突变

B

量变

C

质变

D

静止

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第1题:

心理发展是指()。

A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程

D.个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程


参考答案:D

第2题:

维果斯基认为,发展的实质是在环境和教育的影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( )


正确答案:×
略。

第4题:

青少年的心理发展,表现为低级心理机能转化为高级心理机能的()过程。

A突变

B量变

C质变

D静止


C

第5题:

维果茨基的心理发展观认为( )。
(A)心理发展是指低级心理机能的发展
(B)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
(C)心理发展是一个外化的过程
(D)心理发展取决一个人的成长经历


答案:B
解析:
维果茨基将心理机能分为两大类:一类是低级心理机能,另一类是高级心理机能,它是人类所特有的,其发展是由文化历史因素制约的。

第6题:

维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有( )。

A.心理活动的随意机能

B.心理活动的抽象概括机能

C.形成新质的心理结构

D.心理活动的个性化


正确答案:ABCD

第7题:

维果茨基的心理发展观认为( )。单选

A. 心理发展是指低级心理机能的发展
B. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
C. 心理发展是一个外化的过程
D. 心理发展取决一个人的成长经历

答案:B
解析:
知识点: 发展心理学 /发展动因
维果茨基创立的文化-历史理论指出人的高级心理机能的发展是由社会文化历史因素决定的。他认为:心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果。

第8题:

维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括()。

A、随意机能的不断发展

B、抽象一概括机能的提高

C、各种心理机能之间的关系不断变化、重组,形成间接的、以符号为中介的心理结构

D、心理活动的个性化


参考答案:ABCD

第9题:

根据维果茨基的理论观点,低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些?


答案:
解析:
前苏联心理学家维果茨基从历史唯物主义的观点出发,提出“文化历史发展理论”,他强调社会文化在儿童认知发展中的作用,主张人的高级心理机能是社会历史的产物,受社会规律的制约。作为动物进化结果的低级心理机能,是个体早期以直接的方式与外界相互作用是表现出来的特征;而作为历史发展结果的高级心理机能,则是以符号系统为中介的心理机能。高级心理机能使人和动物区分开来,是各种活动和社会性相互作用不断内化的结果。低级机能向高级机能发展有四个主要表现:第一,随意机能不断发展;第二,概括性和间接性得到发展;第三,逐步形成以符号为中介的心理结构;第四,心理活动的个性特征增强。

第10题:

维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。


正确答案:错误

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