习俗水平

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名词解释题
习俗水平
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相似问题和答案

第1题:

柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()

A.超习俗水平

B.前习俗水平

C.中习俗水平

D.习俗水平

E.后习俗水平


正确答案:BDE
柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平、六个阶段如下:第一,前习俗水平,包括两个阶段:(1)服从与惩罚的道德定向阶段。(2)相对的功利主义的道德定向阶段。第二,习俗水平,包括两个阶段:(3)人际和谐(或好孩子)的道德定向阶段。(4)维护或秩序的道德定向阶段。第三,后习俗水平,包括两个阶段:(5)社会契约的道德定向阶段。(6)普遍伦理定向阶段。

第2题:

工具性的享乐主义定向是()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.权威水平


参考答案:A

第3题:

道德判断表现出相对功利取向阶段表明其道德认识的发展水平处于( )

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平


正确答案:A

第4题:

当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在( )。
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.超习俗水平


答案:B
解析:
为了获得他人的奖励或认同而去做某事,其道德发展水平处在习俗水平。

第5题:

普遍道德原则的定向阶段属于( )。

A.后习俗水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.前道德判断水平


正确答案:A

第6题:

好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。

A.前习俗水平

B.中习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平


正确答案:C
C[提示] 科尔伯格通过研究将儿童道德发展划分为三种水平,分别是:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。好孩子定向阶段属于习俗水平。

第7题:

柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是().

A.超习俗水平

B.前习俗水平

C.中习俗水平

D.习俗水平

E.后习俗水平


正确答案:BDE
BDE【解析】柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平.

第8题:

柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在( )

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、他律水平


正确答案:B
【精析】B研究表明,大多数9岁以下的儿童以及少数青少年处于前习俗道德水平;大部分青年和成人都处于习俗水平,后习俗水平一般要到20岁以后才能出现,而且只有少数人才能达到。

第9题:

“好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的( )水平。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.中习俗水平


正确答案:B
习俗水平包括寻求认可定向阶段,也称“好孩子”定向阶段和遵守法规和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。故选B。

第10题:

下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有( )。

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平

答案:A,B,C
解析: