第1题:
A性别恒常性
B性别稳定性阶段
C性别角色刻板印象
D性别认知能力
第2题:
A.性别认同
B.性别稳定性
C.性别恒常性
D.性别敏感性
第3题:
性别角色的特点包括
A、文化制约性
B、相对稳定性
C、性别角色的多样性
D、普遍性
第4题:
在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早,然后是性别认同,最后是性别恒常性。()
第5题:
第6题:
A.性别认同
B.性别稳定性
C.性别恒常性
D.性别敏感性
第7题:
A.性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展
B.性别稳定的发展早于性别恒常性的发展
第8题:
A性别认同阶段
B性别稳定性阶段
C一性别恒常性阶段
D性别认知发展阶段
第9题:
只有儿童完成了性别自认、认识到性别的稳定性和性别的恒常性之后,对()的认同才是真正有意义的并进入心理性别定型的核心阶段。
第10题:
儿童性别概念的认知发展不包括下列哪项内容()。