父母指导阅读
亲子共读
独自阅读
教师辅导阅读
第1题：
幼儿园早期阅读活动的特点是()。
A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境
B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联
C、早期阅读活动应具有整合性的特点
D、早期阅读活动可让儿童认识字
E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语
第2题：
A.前图书阅读经验
B.讲故事的经验
C.前识字经验
D.前书写经验
第3题：
A.家庭中的早期阅读
B.幼儿园中的早期阅读
C.社会中的早期阅读
第4题：
有关早期科学阅读作用的说法中，错误的是（）。
第5题：
第6题：
早期阅读活动可以帮助儿童获得有关书面语言的初步知识。()
第7题：
第8题：
在早期阅读中，教师应为儿童创设宽松、自由的阅读氛围。()
第9题：
早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。
A对
B错
第10题：
早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。