对
错
第1题：
科学精神的最高境界是（）。
第2题：
勇于创造，就是要解放思想，与时俱进
第3题：
第4题：
关于真理标准问题大讨论的实质是（）。
第5题：
创新要敢于打破传统的观念，突破束缚，不迷信权威，不迷信国外，在消化中吸收掌握最先进的技术。
第6题：
树立创新学习的理念，应该做到（）
第7题：
从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，这包括（）
第8题：
第9题：
对待网上热传的养生保健知识要（）
第10题：
马克思主义真理观既是唯物的，又是辩证的。真理观的辩证法表现在（）。
单选题《易经》告诉人们什么？（）A 人类社会是在不断发展中走向辉煌B 易家不迷信绝对的完美和终极真理C 易经思想永远将每一个胜利和成功都当作新的起点D 以上都对
多选题从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，这包括（）A不盲从B不迷信C不唯上是从D不唯书权威是从
单选题科学精神的最高境界是（）。A 遵循公正、普遍、创新等B 是求真、求善、求美的高度和谐，追求真善美的统一C 实事求是，不固步自封，不迷信一切既定权威D 热爱真理，坚持真理
多选题马克思主义作为人类认识的成果是（）A完备无缺的绝对真理B颠扑不破的客观真理C开辟了人类认识真理的道路D绝对真理和相对真理的统一E包罗各种知识的终极真理
单选题马克思主义的真理观既是唯物的，又是辩证的。真理观的辩证法表现在（ ）。A 承认客观真理和主观真理B 承认绝时真理和相对真理C 承认具体真理和抽象真理D 承认终极真理和永恒真理
判断题勇于创造，就是要解放思想，与时俱进A 对B 错
探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A、探究内容的价值B、探究的过程C、探究的目标D、探究的成果
单选题医药人员相互之间相处的规范哪项不妥？（）A 医药人员之间要取长补短B 医药人员同仁间存在竞争，要保留自己成功经验C 要正确对待自己，合理评价别人，不搞自我吹嘘D 要淡泊名利，甘做人梯
判断题创新要敢于打破传统的观念，突破束缚，不迷信权威，不迷信国外，在消化中吸收掌握最先进的技术。A 对B 错
单选题探究学习，重在（），不断地发现问题，引起思考，从而培养不迷信权威、不盲从承建的探索精神。A 探究内容的价值B 探究的过程C 探究的目标D 探究的成果
